性格解析,奥秘无穷
世界著名的作家和演讲家弗洛伦斯·妮蒂雅,在其著作《性格解析》一书中,把性格分为四种基本类型:活泼型(S型)、完美型(M型)、力量型(C型)、和平型(P型),每个人都是性格组合,非单一性格特征。同时,每一种性格都有其优点和缺点,有些性格是天生的,有些是受后天环境影响慢慢形成的。读完此书深受启发,有种拨云见日之感,于是在生涯课上以“性格与职业选择”为主题,与高二同学开始谈论学习。
一、四种基本性格类型
“性格与职业选择”主题分为两节课进行,第一节是老师以通俗的语言给大家介绍四种基本性格类型,同学们先感性判断自己的主导性格;第二节是根据《性格解析》一书中性格轮廓测试后知晓的自己主导性格,谈自己的职业愿景,全班帮着“审议”其职业选择与当前性格是否匹配,同时老师给出当下学习的建议。下面简单精要地介绍一下四种性格类型:
活泼型是一个天生的人脉大师,为人热情、主动,乐于与人交往,人缘好。其思维敏捷度高,想象力和创造性都很强。由于思维敏捷、跳跃,这一优点的反面则是注意力不够集中,难以聚力一线去深研。
和平型是一个天生的智者,知命乐天,看淡看平世事,不争不抢,其反面是没有强烈的上进心。有很强的适应性和协调能力,假如作一把手也是一位有智慧的领导,善于整合人力资源。为人善良,不轻易否定别人,在乎他人感受,哪怕是委屈自己,正因为如此让人觉得他缺乏个性,人云亦云。
完美型是一位天生的思想者,善于分析,统筹、规划能力很强,能够洞悉人心。注意事物的细节,有一定的艺术性,若把握不好度,让他人觉得事多、挑剔。对自己要求很高,自律性强,现实往往难遂心愿,为此有悲观、抑郁情绪。行动力没有想象力强大。
力量型是一位天生的领导者,能力强,行动力强,有主见和强烈的自我意识。其优点的反面是爱以自我为中心,给他人的感觉是性格硬,或逆反。在团队中,由于直率又不太考虑他人的感受,并不太受大家欢迎。力量型的领导给人的感觉是霸道。
老师介绍结束后,开始对学生进行性格轮廓测试。把40题的词语解析印刷给大家,老师在上面读每一题四个词的性格归类,教室里除了老师快速而迅速地读题之外,没有一点声响,每个同学都希望自己的测量没有误差。测试结束开始统分,大多数学生都是一种如释重负地微笑,好玩又新鲜。老师统计全班四种性格类型的分布,从13个班级的结果来看,活泼型和和平型学生多。最少的是力量型,这个他们高二的年龄特点、阅历、经验有关系,性格也如海面下的冰山,当前学生只是看到其一角,自己大部分还是一个迷。
二、性格与职业选择
第二节课是分享各自的职业愿景,看看职业与性格是否匹配。除了和平型,提问角度都是说说自己将来想做什么,现在自己的主导性格是什么,你觉得自己的性格和职业理想是否匹配。令我惊奇的是,每一种性格论讨,都是学生自己主动站起来分享,用他们的话是“要抓住机会”,全班氛围轻松、和气。
如活泼型性格适合从事与人打交道的行业,如市场营销、媒体人、老师等,有个活泼型同学说他想当作家,其他同学刚开始说不适合,后来想到活泼型有思维敏捷、创造性强的特点,当作家很适合。完美型同学有说想做编程、建筑设计、医学等等,根据完美性格特点,这些相对需要安静、注意细节的工作都很适合。力量型的同学很少,他们主体是想做管理类等。
在讨论和平型时,我给大家讲了一个故事:有个富豪来到海边见到一个渔夫,他见渔夫每天打鱼、卖鱼还钱,然后用卖鱼钱买吃的给家人,一家人围坐在一起吃着简单的食物,富豪觉得渔夫这种生活很可怜,建议渔,渔夫打鱼到城里卖,然后建个工厂,进行鱼类深加工,这样就会发财。渔夫问富豪,赚那么钱是为了什么?富豪说有钱他就可以像现在这样自由自在地面朝大海、家人团聚。渔夫说我现在的生活不就是每天面朝大海、家人团聚吗?让学生讨论他对这个故事的看法,赞同富豪还是渔夫。
大多数同学赞同富豪,理由是人生是一个过程,要多些经历和体验,渔夫的日子太过于平淡乏味。还有一个同学说万一家里发生点灾病,渔夫没有抗灾祸的能力。除了个别同学,大多数同学都持有此观点。
在热烈讨论之后,我给四种类型同学的建议是:活泼型要分解目标、增强专注;和平型要多点自我、有意振奋,要“争强好胜”;完美型要少想多做、果断行动;力量型要减少对抗意识,把力量用在正面人事上。
为什么要了解性格?对他人,是多一层包容和理解;对自己,是多一层接受和改变。雾里看花容易焦虑,走出迷雾心境清灵。性格解析,奥秘无穷。