我们的诗词大赛

    假如我要写春，我就可以说“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”假如我要谈夏，我就可以描述“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”假如我要叹秋，我就可以吟诵“冷露无声湿桂花，不知秋思落谁家？”假如我要颂冬，我就可以歌“晚来天欲雪，能饮一杯无。”诗词化优，以文惊艳。昨日大赛，依稀可闻。

    参加比赛的同学，那可都是班上的精英。他们在私底下，付出多少努力？越是高年级，要求越是高。要知道，要熟悉，要会写，要思考，要敏捷，要抢答。有时候哪怕是给他们布置诗词的自己，都有点心疼。可是班上的那几个学生啊，愣是一个人都没有发声。看到这一群孩子，只能是默默的感动，幸福，我有一群这样的宝。

    学生的抢答，可是相当迅速的。一个人主持，可是没有办法看出哪一个学生最快的。所以辅助老师两个，就为了能够更加公平，更加公正。学生举手了，回答了，正确了，这分数就到手了，每一次积分，都是班级的荣耀。回答正确的骄傲，自豪是我们无法言喻的美好。不过也有举手的，未被发现的，分数被别人拿走了，那种遗憾，也是在大赛中独有，集中的情绪。他们恨，为什么他们不是最快的，为什么主持看到的那第一个人不是自己？

以画猜诗

    成功与遗憾交织，喜悦与失落未伍。观察它，遗憾了也是同学们想要表现，想要为班级争光，给班级夺得荣誉的表现。所以遗憾背后的一定隐含着精彩。

      到了赛尾，诗词飞花令，谁说出关于这个字的诗句，就可以获得一颗糖果。只不过只有行为快速者，方能获胜。而得过的糖，自己不吃，先献给我们可爱的校长老师还有帅气的李书记，看看谁可以把这两颗糖给送出去。孩子听到这样说，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，就想着自己可以当上这场比赛最亮的崽。

    献糖的时候，注意引导。把话语说圆，这感恩教育就在无形之中得到开展。把自己的成功，喜悦分享给别人也是一种难得的快乐。给校长，书记，老师献糖，是一次活动。我想也是他们回家后，可以跟家长，同学吹嘘的话语。也许今日的活动，或许也会成为一次难以忘记的精彩瞬间，给自己的校园生活，添上美好的一笔。

诗词大赛

    诗词飞花令，从“天”、“地”、“叶”、“灯”“墙”几个字开展。每次获胜，抢答者都可以获得一颗糖，而最后的一颗糖，其实就是他们自己献给自己的那颗。因为这一段时间，他们付出了，努力了，辛苦了。世界上没有白费的努力，只不过尽是时机未到罢了。

      比赛过后，陈艺涵发声了“小郭老师，你看这一段时间，我们在家多辛苦！今晚的作业，你看情况吧。”听到这，犹豫一下，那就免了吧！走在校园，突然就想到了曾经自己写的那首诗：

                  凉晨轻雪

                年前轻雪客红妆，

                叶落梧桐微挂霜。

                藏的三两银白碎，

                许是分秒也无妨！