花径工程

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你是否在孩子身上发现了无数问题，并且用了无数种办法去改正孩子？

却发现：结果越来越糟！

结果糟就对了，这个结果非常合乎人性的规律。

如果我们跟孩子的沟通是建立在“你有问题”的基础之上，那么一定会产生真正的问题——孩子不信任父母，更不信任自己，在一次次的亲子互动中不断强化这样的信念：“我很差，我有问题，我不如别人，我是不正常的”。

然而，人性都不要“很差的我、有问题的我、不好不对的我”，

你的改正让孩子看见了“不好的自己”，孩子为了避免见到这样的自己，就用各种办法维护自己。

所以，你越执着于“改正”孩子，孩子越抗拒“被改正”，孩子所呈现出来的状态越紧张、紊乱……

百年树人，家庭教育是一门博大精深的学问，父母存在的意义，不是简单地给予孩子负面评价、用恐惧去驱动孩子，告诉孩子“这个世界有多可怕，你有多差！”

真正能解决“问题”的办法，绝不是告诉孩子：“你有很多问题！你要改！”

而是，要懂得勘透并应对人性的根本需求：

第一，相信孩子的生命反应是合理的，给予充分尊重并尽量满足；

第二，解读孩子深层的心理需求，引导孩子看见自己的需求和满足方式之间的匹配关系；

第三，深入父母自身的心理症结，在这些症结背后找出自己隐藏的心理需求，并以正确的方式去做自我弥补、修复。

从此，家庭幸福，岁月静好。