共同成长会带来快乐

简书中的好兄弟快马，一篇题为《堵与疏》的文章，写出了现代孩子教育中面临的一个特别难处理的问题，那就是孩子大了，冷静地提出自己的要求，需要使用手机，还一一列举出使用手机的便利条件，让做为家长的他不知道如何抉择。

作为家长的我们，知道电子产品对我们的负面影响，别说是一个未经世事的孩子，能不能经得起那些碎片化信息的侵袭，即使是成年的我们，也有太多人迷失在刷屏之中，一不留神几个小时就过去了，再一不留神一周就过去了，等到清醒过来，才发现自己无法进纸质书的深度阅读了，心像长了草一样，时不时地就要飘走，手像练出了神功一样，时不时就要抓起手机翻看一下，或是视频，或是朋友圈，或是电子书……，这些弊端孩子知道吗？他们能够在学习之余还不被这些所困吗？

这是实在的困惑，也是摆在我们面前的问题。大环境如此，我们又该何去何从？

我觉得，孩子能够如此平静地提出，还能用条件来交换，拦住了手机也拦不住心。我儿子在上高中后才有的手机，但在初中的时候，他在学校就学会了跟有手机的同学分享，所以游戏啊，小视频啊，什么都没落下。但上高中后，特别是发现自己沉迷手机有问题的时候，自己提出了把手机换成了老年机，这样只是一个工具，无法沉迷。也许让孩子去直面这个问题，经历过内心的激动与挫折后就会有了新的认识。

我们自己也走过同样的路，比如迷恋武侠小说，可以逃课，可以晚上不睡，但却不能放下那本书，其实，跟现在的孩子迷恋手机是一样的。甚至，现在大人都无法从这种诱惑中解脱出来，让一个孩子又如何才能解脱出来呢。

我们都知道电子产品对我们的不良影响，甚至老子在千年前就发出了他的声音。五音令人耳聋，五色令人目盲，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂。在外在的吸引下，我们的精气神不断地外泄，最终迷失在声色之中，找不到自己的真心，更不知自己的目标在哪里。

人在成长的路上一般有两种方法，一个是不断地改正缺点，跟自己的毛病问题较劲，另一个就是不断地发扬自己的优点，让优点无限扩大，最终成为耀眼的光芒，那些缺点也就不成问题了。我们对孩子都走的是一条不断纠正他问题的路，却很少走一条帮他建立阳光的生活方式的路。所以，我觉得更好的处理方式就是帮他，当然也是要从我们自身做起，建立一个向上的生活方式，比如，读经典，让每天的读书成为一种生活方式，让阳光照进我们的心灵，那么日久精深，不仅孩子成长了，我们也会一起成长的。

共同成长才是一条我们应该选择的路，毕竟，生命都是在成长的过程中，在不断地超越之中。