潜意识系列二十二～儿童心智能力的获得（4）

（根据胡中海导师2022年6月2日孟母堂研究生院研究生课程录音整理）

在座的各位，我们要让潜意识打开，猫叫cat，那小猫叫什么？……太好玩儿了，太好玩儿了，所以我们要打开潜意识，让孩子们在潜意识状态里面，来往前探索。

所以，我们经过反复的运用，就是要让一个人在潜意识当中产生能力，产生品质，产生能力，产生品质。然后概念变成自动化，我们不是天生就有具有这个，只要什么？只要一出生就有什么能力的这种模式，或者说社会心理学所讲的那种慢性的接近性的，就是只要来了，我们就惯性的就学会了，不是，是练出来的。这个练呢就是说，记住，玩儿，你比别人会玩儿，拿起来就玩儿，使劲玩儿。会不会说？那么这些原字我们要经验里头让孩子玩儿，让孩子玩儿。

科学家也提出了一些假设，无意识的动机源自于婴儿初期，而意识自我归因的动机来自于父母明确的指导。来，记下这个来，就无意是动机，你内心里边的痛苦啊，快乐啊这些动机都来自于婴儿，而有意识的说我要成为什么？比如说：“周恩来为中华崛起而发奋读书。”这些人的都是来自于家庭的。

包括美国人为什么遏制中国？那为什么除了他们在基因里边、环境里面就是掠夺啊等等资源的侵略，但是后面拥有的整个犹太人以及西方国家的意识状态下面的推导，哪些推导啊？比如说：我们中国现代工业生产很好了，那为了遏制你，他不是不说遏制你要什么？要碳排放量，减排，让你要达到，他们怎么玩儿？注意，这里边全是意识形态里边的，叫意识状态下给你，他说：现在美国已经向这个工业都到了第三国家，第三世界国家，那他们都已经没有了，那咱怎么做？我们这个发达国家，我们减排80%，然后，第三世界你们呢只保持20%就可以了。这个里头你一听没问题，人家减80%。这是一个大坑，我们如果不学习，不进行思考，你根本没有这种…你还说那环境好了，是环境好了，你的工业没有了。美国他们西方国家的碳排放量是我们的2.3倍，如果我们中国的碳排放量上不去，所有的工业就上不去。所以中国人在和西方谈判的时候强调一条，我不要求达到和你们一样的碳排放量，但是碳排放量是人权，是人权，我们不要达到你们一样的，我们只达到你们的80%可以了。注意，如果把这个去掉的话，我们国家的碳排放量达标了，达到了人家要求，那是彻底的把你给灭掉了。所以，注意，在无意识状态和意识状态里边都是在遏制你，还有很多，还有很多。玩儿游戏规则，玩游戏规则，您的阳谋。

好，今天我们不说这些俄乌战争带来的一些思考。那么，为了检验刚才我们说的无意识动机来自于婴儿，而有意识的自我归因的动机来自于父母的引导。科学家们对30多岁出头的这个受试者进行访谈评估，他们无意识的动机，他们在主题统觉测试当中对画面的反应，对画面的反应和外显的动机就是他们自述问卷上的反应，这些实验引人之处就在哪儿？对于受试者的母亲也曾经在25余年前接受过亲子教育的访谈，然后呢，这个实验得到的这个检测受测的这个外显和内隐的动机，内隐动机和外显动机与20年前他们测试的教养方式有很大的相关。注意，这个是纵向的20年的一个跟踪，有了这些证据显示，如果不会说话前你经历过的你的经验，教养方式，乃至于你的内隐动机，而不是外显动机的时候。

比如说母亲喂奶时候的定时程度，你是不是守时，你就知道定时的孩子，定时吃奶的孩子，他从开始就守时，定时吃奶的孩子就与这个成年以后的内隐成就感有相关，越是规则的孩子，那么他的将来的成长就越高。

（未完待续）