物理创意作业

课题：压强第四节流体流速与压强的关系  课后作业

一、学习目标

1、 掌握流体流速与压强的关系。

2、 学会应用掌握的知识对生活中的物理现象进行解释。

3、 了解飞机飞天的原理并能准确的描述下来。

4、 了解我国的航历史和前沿科技，培养民族自豪感和学习物理的兴趣。

5、 为高中阶段万有引力与航天的学习埋下一根导火索。

6、 锻炼学生查阅资料归纳总结和语言表达的能力。

二、题目呈现世界的航天梦最早可追溯到明朝时期陶成道时期，他是第一个想到利用火箭飞天的人，被称为“世界航天第一人”，直到今日我们以经可以乘坐飞机于天际遨游，我国的航天技术也居于世界前列，请同学查阅资料完成一篇小报告并在班级里讲述。

报告具体要求如下：

1、 需要自己动手查阅资料（硬性要求）

2、 必须学会有逻辑的描述飞机飞天的原理。

3、 报告中必须有我国的航天历史和令世界刮目相看的转折点。

4、 了解一些航天与万有引力的名词，不需要做解释但是自己也要清楚是怎么回事。

三、设计意图物理学科与世界运行规律和科技前言这类名词紧紧联系起来，作为一名教师，我们需要刻意培养学生的综合能力和优良品格，具体如下

1、培养学生积极动手，动脑的能力，主动学习认知的品格。

2、锻炼学生举一反三的能力和思维。

3、促使学生了解我国的航天历史增强民族自豪感和认同感，并与其他学课紧密联系起来。

4、科技最前沿在航天技术，可以激发学生学习物理学科的兴趣和决心。

5、锻炼学生口头表达和逻辑思维能力。

6、为高中的学习埋下火种。

四、评价标准

1、作业是否工整、干净

2、文笔是否流畅，原创度是否可以达到50%

3、表述是否清晰，语言逻辑是否发连贯。

4、对知识理解，专业名词是否正确。

5、讲解是否能够获得学生老师们的好评。