论疫情影响下的当代大学生

文‖珍妮

因为疫情的影响本该在学校上学的我们变成了在家上网课，也因为疫情的影响，我们从线下考试变成了线上考试。但是由于个别班级的老师个人的原因，她把线上考试调节成了线下考，也就是所谓的缓考，这就导致开学初的两周，我们没有办法及时的去学习新的内容，反而是要纠结于上学期没有完成的功课，然后在那里临时抱佛脚。

更有甚者，老师从头到尾没有给上过课，又或者是说压根就没有给过辅助的网络课程，一进来就让他们开始考试。

据了解，老师在疫情期间没有给他们上过一堂课，也没有给他们分享过网课，让他们去进行学习，只是布置了一堆的课后习题作业，让他们当做平时作业来完成。

然后开学进来的第二周的星期五就让他们安排考试，第一周的时候给他们上了一堂课，问他们说学没学会，所有人的反应其实都是学不会，但是老师却总以为他们学懂了，以为他们自己有去学了，而且他们在疫情期间在家的时候完全没有拿到过书本，是开学进来才拿到书本的，也就是开学进来那天才拿到书本，仅仅两周时就让他们学完一本书然后考试，大家觉得这样他们能考的过吗？

显然是不可能考得过的，而且大学的话，很多时候老师都会有给部分的题库让同学们去进行复习，但是这一堂课，据我了解，老师非但没有给过他们题库，而且完全没有给过他们任何的思路，让他们去学习。只是在今天的最后一堂课的时候告诉他们，题目部分来自网上的往年的考研题目还有一部分在作业里面，让他们去进行搜索，然后学习。

据我所知，他们的作业是让他们写了将近两本的作业本，也就是可能写了有100来页的作业题，这么大的复习量，让他们怎么能够在两周时间内完完全全的复习好呢？

有人可能要说老师之前就告诉他们会在开学进行考试，让他们在家进行复习，但是他们没有书本，连题目都没办法直接去做，那这样他们怎么能够去很好的复习呢？

他们在没有课本的情况下，只能够是开学进来，通过那两周的时间对作业进行一系列书写，但是在书写作业的过程当中，他们都是紧赶慢赶的，因为要在两周之内完成将近100多页A4纸张的习题，不用想也知道这个量有多大。

我实在不知道老师们的想法，我也无法去判断老师的做法，因为毕竟他们教了那么多年的书，他们有一定的经验，他们的教学方法我们无法去进行评判，但是这样的做法未免太过于牵强，让人在两周之内完成完习题并做好复习，然后在第二周的周五进行考试，这样的时间安排未免太过强人所难，而且如果老师在疫情期间，学生们在家的时候能够给他们上课或者是给他们推荐一门网课去进行学习，让他们有足够多的时间去了解这本书的大致框架是什么，那他们可能会对书本的知识点有所了解，能够更好的去学习。

但是，并没有！！！

害！以上纯属个人观点，不喜勿喷，谢谢！

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