如何让孩子爱上阅读

        首先在回答这个问题之前，我们还有一个问题必须回答，也许你能猜到，那就是为什么我会提出这个话题？因为之前我念小学五年级的侄儿问了我一些题，关于成语对应人物的，我有感于如此简单的常识性知识，他都不会，可想而知他的阅读量是多么的不足，后来期末考试语文成绩还没及格，再联想到他们一天不是猴跳舞跳的，就是沉迷手机游戏电视动画片。我就特别揪心，得想办法让他们爱上阅读。不然，长此以往，后果恐怕很严重。

        不得不说我现在是挺喜欢阅读的，我的房间里有不少书，有文学的，有哲学的，有自然科学的，有人物传记的，有成功方法学的。

        在此我谈一谈我是怎么爱上阅读的。小学的时候，我的语文老师经常让我们背课文，就算课文后面没要求背的，他也叫我们背，只要是他喜欢的。我们那个时候放学后是会被留下来背书的，如果背不得，那是要天黑才能吃饭的，我们是早上八点半左右吃的饭，中间可有十来个小时啊！我经不起饿，所以不敢拖延，早上放牛，我就必须把书拿着去背。长此以往，就算没课文要背，我也觉得不拿本书去都有些不习惯，语文书早就翻的滚瓜烂熟了，可我没课外书呀！这到让我有些着急，不过还好，两位哥哥上初中有不少课本，我就把他们的课本当做课外书看了，尤其是历史和地理课本，我特别喜欢，为此，高考我差点选历史相关专业了。如果当时看到有生物课本的话，我不知道我是否会喜欢，反正现在对生命科学挺感兴趣的。在课上，语文老师经常会提问一些课外的常识问题，他的那些问题我大都能答上，在其他同学都打不上来的情况下。这让我有了鹤立鸡群，出类拔萃的优越感，这良好的反馈让我更加热爱阅读课外书籍了。但这也给我带来了几大遗憾，中考没考上好高中，高考没考上好大学，因为沉浸在课外书籍的阅读中，花费了太多的时间，成绩一直平平。当时我也没去找原因，如今回想，这恐怕确受其影响。爱上阅读的原因不止这这些，还有就是我有比较多的独处时间，独处我不能就睡觉啊!总得找点事做，虽然有电视剧可看，但电视剧看多了，也就没多大兴趣了，还好看书的体验不错，我也就爱上了。

        在说一说阅读的好处对我的好处。很遗憾我的父亲识字不多，如果识字多些，同时喜欢阅读的话，他的余生应该是满足的。沉浸在读书的乐趣中，享受着神交古人的快感，没人陪伴又有什么大不了的呢！偏瘫在床，什么也干不了，像家猪一样，甚至比家猪都不如。一天怨天尤人，这不是自作孽吗，苦了自己。也许我应该让他学习，他好歹读过书，比妈妈好。我一般就给他下载一些评书，爱国歌曲，电影，电视剧啥的给他解闷，但我知道，这些都不是长久之计。如果能教会他读书写作，尤其是教他些个哲学的东西，加上他六十余年的人生经历，必然受益余生，再给自己写写回忆录，岂不更妙哉!

        如今是信息时代，接受信息的方式并没有多大变化，依然靠感知。但信息的载体和信息传递的方式已发生巨变。阅读的对象已不仅仅是实体书本，如果有更高效接受信息的方式，你一天看手机又有什么大不了的呢?