景物描写

选择性作业：选择一处景物，抓住具体事物，挖掘某一点或两三点，像汪曾祺一样，极简，又客观、节制地呈现出来。请尽量少用“比喻”“拟人”“排比”等修辞手法。

夏天的晚上真凉快。饭后坐在小院里，凉风阵阵吹来，赶跑了人们一天的疲惫，也赶跑了一整天的高温。

一棵老枣树弯着最上面的树枝，月光从枝叶的缝隙里射下来。大人们在院里谈天说地，小孩子们围着粗糙的枣树根奔跑着，不时发出清脆的嬉闹声和欢笑声。无数黄色的枣花散发出股股清香，密密的枣叶上盛满白色的月光，有的枣花甚至已经偷偷结出了小枣，它们混在绿叶里，不仔细看根本看不出来。

新栽下的一棵小柿子树苗这几天也缓过劲来了。刚来这个院子那几天，它的叶子皱巴着，不知道是被太阳晒得没了水分还是接受不了这新环境，看上去没有一点生的气息。月光下，人们谈起这棵柿子树，猛然发现那些蜷缩的叶子里出现了一道嫩黄的绿，那是一片新叶，小叶子直直地伸向天空，在月光的照射下，发出一抹亮光。

月亮将小院照得透亮。最小的孩子躺到大人怀里，眼睛使劲忽闪了几下，合上就再没睁开。枣叶轻轻晃动，清风吹得人好舒服。人们聚在小院里，直到深夜才恋恋不舍地离开。只有在这有风的夜晚，人们才能尽情地享受到清凉又舒服的生活，暂时忘却白天在酷暑难耐的日头下勉强干活的辛苦。夏天的夜晚真舒服。

2.选择性作业：选择一种动物，来描摹。可体现动物的情态，也可以通过写动物来写人物的状态。

雄喜鹊不住地煽动着自己的翅膀，他告诉雌雀，自己已经找好了他们筑窝的地方，他们将来肯定会过上幸福的生活。他跳到地上，衔起一根筑窝用的最好材料，飞到雌雀跟前，向雌雀展示他的能力。雌雀并不以为然，她飞向另一个枝头，想再考虑一下。雄喜鹊紧跟着飞过去，他不想失去这难得的机会，想乘胜追击。他使出自己的必杀技，向雌雀唱起动听的歌曲。歌声悠扬，雌雀听得如痴如醉，她动心了。雄喜鹊终于送了一口气，他邀请雌雀到他选中的新家看看，雌雀欣然同意。他们并排飞行，来到一处隐秘的灌木丛中。接下来，他们将共筑爱巢，一起生活，一起抚育后代。