文|弥小木

有时和我女儿会互相分享，近期阅读时，觉得特别棒的书。没想到，这两天，弟弟也加入了分享的队伍。

刚收到《萌萌兔启蒙系列》时，我只拆了个包装，转身去做其他的事。过一会，弟弟拿着其中的一本，跑来和我说：“妈妈，这本太好笑了，你快来看一看啊。”惊讶于弟弟的反应，拿起书，《萌萌兔启蒙系列》，果然很有意思。

《萌萌兔启蒙系列》以4只兔子为主角，从形状、颜色、字母、数字、分类等主题展开，兔子们有趣的日常生活，在笑声中开启孩子的认知启蒙之旅。《萌萌兔启蒙系列》是由英国著名的童书插画家，艾伦·贝克所著。艾伦·贝克一定非常懂小孩，这套《萌萌兔启蒙系列》，简直就是孩子的日常生活写照。

孩子觉得好笑的书，才是吸引人的

《萌萌兔启蒙系列》，简单的故事发展，意料之外，却又在情理之中。我儿子拿来分享的是这本《萌萌兔的颜色书》，小白兔尝试不同的颜色，每次洗一洗继续玩，结果，却没水了。

还有《萌萌兔的形状书》中，小棕兔吹的气球，总是跑了，最后睡在了包裹里。

《萌萌兔的分类书》里，最后小灰兔看的书，居然就是它自己看书的情境。

《萌萌兔启蒙系列》让孩子觉得好笑，能自己看懂，更重要的是贴近孩子的生活。孩子如果自己吹过气球，没其他人帮忙，气球飞走的经历，就是情景再现。用嘴吹气球，最怕的就是气球太大，忽然炸掉。看到小棕兔的气球炸掉，还真是为它捏了一把汗。

《萌萌兔的字母书》里的小花兔，想要画画，结果把地上弄得一团糟，很熟悉的感觉，对不对？地上弄脏之后，小花兔自己收拾好。这点，我儿子也是如此。

《萌萌兔的数字书》这一册，简直就是我家的生活场景，里面的游戏，都是姐弟俩日常玩的项目。

《萌萌兔启蒙系列》看起来是兔子们的日常，贴近的却是孩子的生活。

用“好看”的书，提高美商

绘本作家郝广才曾说过，这个社会缺少的不是文盲，而是美盲，看不懂图，这是一种对美的感知能力缺失。如果孩子从小受到美的熏陶，长大后或许就能具备欣赏美的能力。

就像《如何给孩子讲艺术》的作者弗朗索瓦丝·芭布-高尔，分享给孩子讲一幅画的技巧，最重要的是带孩子去感受。对美的感知，从感受开始。

《萌萌兔启蒙系列》这套书，整体的颜色就让人舒服，觉得温暖。每一册的内容，颜色搭配，也让人赏心悦目。其中《萌萌兔的颜色书》，介绍了主要的红、黄、蓝三种颜色，颜色带给人什么感觉，两两搭配、三者混合，会出现什么样的效果，通过小白兔的感知，表达出来。读这册的时候，家里如果有橡皮泥、粘土之类的，看完之后，动手实践下，和孩子一起见证颜色的力量。

《萌萌兔启蒙系列》，无论是封面还是内容，都很“好看”。把一套“好看”的书，摆放在孩子眼前，让他们翻阅、感受，在阅读中，进行美的熏陶。

简单易懂的概念启蒙

在《如何成为更聪明的人》一书中，提到过“概念”的学习方法。其实无论是阅读一本书，还是学习一个领域，很多时候，最便捷也最有效的方法，就是从概念开始。《萌萌兔启蒙系列》，这8册更像是给孩子建立“概念”的概念，比如颜色、形状、数字。

颜色、形状、数字，先让孩子对这些有个初步认知，逐渐在生活中，丰富对概念的理解，这也是一种学习能力的迁移与应用。比如我儿子在看完《战斗的恐龙》，火山盆地的讲解之后，看到我的头发形状，能想起三角龙穿过火山盆地的圆形山洞，因为两者都是圆形的。还有日常对颜色、形状的认识，孩子眼中产生的联想，往往是大人们想象不到的。

我儿子自己收拾玩具时，会问怎么收拾，平时和他说同类的东西放一起，对“同类”的理解，还有待加强。《萌萌兔的分类书》这本书，将分类的逻辑，通过小灰兔整理玩具，很好地展示了出来。阅读的时候，引导孩子想想平时，他是怎么整理自己玩具的，哪种方式更适合自己？

《萌萌兔的美食书》，第一步先做什么，第二步再做什么。看起来很简单，但对孩子来说，这是建立做事步骤的逻辑感。《萌萌兔的美食书》还引入了“时间”的概念。一步一步的制作过程，时间的转变，搭配制作的完成，对“时间”的变化，有了认识。我儿子平时会问，现在几点，但仅限于固定的时间点，对于时间的流逝，《萌萌兔的美食书》表达得简单明了。

《萌萌兔启蒙系列》8册书，应对着不同的启蒙概念。帮助孩子搭建对世界的认知框架。这套书的细节，很打动人，在这些细节中，可以发掘的游戏有很多，在《萌萌兔的数字书》中，有提示。这也是一种启发，平时阅读的时候，一本书或许还有很多可以探索的内容。

给孩子讲这套《萌萌兔启蒙系列》的时候，有种熟悉的感觉。平时给我儿子讲故事，有一个固定的，名叫“花花”的小鸡系列故事。相似的开头，固定的角色。这样一看，这套书可学习的地方，又多了一层。不过，最重要的是，《萌萌兔启蒙系列》是一套能让孩子发笑的启蒙书。

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