开阳县——互加简书专题

生活中,线条无处不在

2019-05-08  本文已影响43人  蓝芝玉叶

        中午,我们早早地来到教室,打开CCtalk,静等糜老师的到来。这节课,我们要学习的是《线的造型》。在糜老师的精心引导下,学生们了解了黑面、留白等知识点。

生活中,线条无处不在

        学生们静静的听,默默地画。先用长线把鱼的身体画出来,接着画鱼尾、鱼鳍,同学们还用锯齿线画出了鱼嘴。但在画鱼眼时,有的学生用同心圆来画。我及时提醒学生,糜老师要求用棒棒糖线条来画鱼眼。尽管学生们爱吃棒棒糖,但讲到棒棒糖线条时,有的学生还是愣住了,我只好在黑板上示范。不一会儿,学生们就把鱼的外轮廓画出来了。

生活中,线条无处不在

        按照糜老师的要求,学生们把鱼的身体分为几个部分,并在各个部分分别用上斜线、竖线、横线、弧线等进行装饰。各种线条的叠加运用,使纸上的鱼更加精彩纷呈。你看班长和学习委员画的鱼尾,用圆圈、波浪线、锯齿线进行装饰,还进行了涂黑;再看体育委员画的鱼鳍,还用上了棒棒糖线条。丰富的线条装饰,使鱼的层次感分外鲜明,形象活灵活现。

生活中,线条无处不在

        太棒了,同学们!你们再一次用灵巧的双手证明:生活中,线条无处不在。

生活中,线条无处不在
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