深度与广度

这个题目很久就想写了。

可是自己太懒一直没有动笔。

也是因为没有想好，不知道怎么把心里的意思表达出来。

广度和深度都很重要。

人们都想成为一个博学多才的人！因为博学多才这个人就会很有实力，很厉害。

你知道的多（广度），并且在这个领域钻研的很深（深度），那么你就很厉害了！

是的！我们既需要广度又需要深度。

当然了，从小学的时候我们就知道，长方形的面积是长乘以宽。

若想让长方形的面积大，长和宽都很重要，最好这两者都很大，那面积就很大了。

若长方形的面积代表一个人的知识，代表一个人的能力。那么长就是广度，宽就是深度！

广度和深度我们都想要，可是人生短暂，我们时间有限，金钱有限，资源有限。因此我们的生活都不是很完美的，很难做到广度和深度都很厉害。

这是我想起《射雕英雄传》中的五绝。

只有那黄药师才是那个全面的人才，既有广度又有深度！

黄药师论武功，排在五绝之中，但是其他方面琴棋书画样样精通。

其他的五绝都是在武功方面与他并列，琴棋书画不行。

可是黄药师这样的人才，世间很少。

人世间，毕竟像我们这样的普通人，平凡人最多。

我们每天还都在为了衣食住行奔波。为了孩子上学和工作烦恼。

别说样样精通，我们就是能够精通一样，就一招先吃遍天了！

因此，我很小的时候，我就认为深度要比广度好！

我何必懂那么多？

我只要在一个领域里面深耕就够了！

福尔摩斯不是只有探案是奇才吗！是神人吗！他在其他方面不也是想傻子一样吗？

但是这不影响福尔摩斯的伟大。

我若是在一个领域能够深耕出成绩，那我即使不会做饭，会有人给我做饭。

不会洗衣，会有人给我洗衣。

只要在一个领域出了成绩，就可以用这成绩赚钱，然后有钱就可以办很多事！你不懂，有专业的人士给你服务，只要你付钱就行。

因此，我从小就对深度情有独钟，对广度嗤之以鼻，认为强调广度的人都是傻子！

我这想法很极端。

我家庭里面的人大部分都很极端，甚至更极端。

我有个姐姐更极端。

可以说，那时候我之所以能够考上大学，就是这个姐姐的功劳。

她从小就给我灌输，其他的事情什么也不用管，只要能够考上大学就有了一切。

考上了大学就有了社会地位，当然也会有了钱，更会有美女倒追。

大学考上了，发现自己成了巨婴！成了傻子。

我这个姐姐生的儿子甚至比我还巨婴！学习倒是不错，留学博士，现在是一所 985 大学的副教授。

我知道成了巨婴的痛苦。

简直是有苦难言。

别人都还觉得你还过得不错，可是苦只有自己知道。

就像是黄涟水，看起来黄黄的，好像很好喝，可是你若是真喝一口，才知道是什么味！可以和屎尿比美！

我上大学的时候，一个教我们的老师在课堂上强调通才的重要性。记得她那时候说过一个消息，日本打算拿出几年时间来培养 200 个精通所有科目的通才！

我听到后，心里说，通才就是蠢才！

一个人的精力有限，想面面俱到，最后结果只能是在所有方面都是学点皮毛！用我们农村人的说法就是二把刀！

就像是商品，精品才值钱，质量降低的次品，可能一文不值！

可是现在想来，我真是小看了天下英雄！

我不是聪明的天才，不能认为别人也不是！不能老是拿自己去衡量天下英雄！

像黄药师这样的人物虽然少，但毕竟是有！

我现在想说的不是黄药师这样的天才。

就是我们这样的普通人，多学点东西，增加点自己的广度，也是有好处的。

比如说信息，你多知道一条信息有可能让你少奋斗好多年。

我记得我工作后几年，有一次需要去考计算机，好像是去考 word。

我是下午 3 点多的那一场，可是我下午一点就早早地到了。

校园里空荡荡地，但是很真有一个人比我去的更早，我是第二名赶到场地的。

于是我便与这个人攀谈起来。

谈的内容当然是这次考试。

我说有些题目不容易做。

他说是呀，他有个同事前几天过来考试，那个根号二就不会输入！

关键是根号弄不出来。

我一听，我发现我自己也不会把根号√弄出来。

于是我问他怎么弄？

他于是告诉我用鼠标先点击什么栏目，再点击什么栏目…

我一会儿学会了。

我那一场到了，我进入考场，坐在电脑前，忽然看到很真有那个根号二。

好险。

我当年顺利地弄出了根号二。

成绩出来了，我的成绩正好是 60 分。

正好过关。

这样的例子很多。

我因此受益很多。

与别人多攀谈一下。

有时候别人随便一句不经意的话，可能让自己受益终生。

因此，广度，也是很重要的！

深度不是不好，你若是成了陈景润，华罗庚，霍金，牛顿，爱因斯坦…

你确实吃喝不愁。

但是这样的天才，我们小老百姓很难达到！

那几乎都是小时候的幻想。

我们普通人可能广度对我们更重要！