读《告诉孩子你真棒！》有感

最近在读知心姐姐卢勤的这本书《告诉孩子你真棒！》，这是一本流露温情的书，确如一位知心姐姐，将她的所知所见与你娓娓道来，孩子们信任她，愿意将心里话告诉她，家长们需要她，帮助他们拨开与孩子心灵间的雾霾，她像一束光，照亮了许多在黑夜里的家庭。

记得在高中时，同寝室的室友，拿来了换洗被套，却不会弄，于是坐在床上哇哇大哭，给我留下来深刻印象，以至于我至今都甚感无语。当时就心下吐槽，至于吗，不会套被子，问问学学，这么简单的事，就要哇哇大哭！说实话，尽管我这位室友在班上成绩不错，但这件事让我对她的整体印象大打折扣，也是在那一刻，我意识到，娇生惯养不是一件好事，人，还是学会独立自主的更好。因此我懂得了教育孩子不能惯养，知道爱孩子是要有原则的，不能放纵她，迁就她。当真实的教养来临时，有些时候我犯难了，我不知道自己到底有没有无形迁就她，

但当我阅读到本书这一章——<娇养不能惯养 用爱的理由拒绝孩子>，读到法国教育家卢梭的话时：

“当一个孩子哭着要东西的时候，不论他是想更快地得到那个东西，还是为了使别人不敢不给，都应该干脆地加以拒绝。”

“如果你一看见他流泪就给他东西，就等于鼓励他哭泣，是在教他怀疑你的好意，而且还以为对你的硬讨比温和地索取更有效果。”

我突然想起我曾迁就过她。在我与小家伙相处的时光里，我曾对她的哭泣妥协，当时的我只顾及眼前的事情，想尽快的将事情解决，于是呢，在她的想要达成的事情间进行了商讨，是我助推了她的哭闹伎俩。

文中作者分享了好友王晶女士的成功经验。她曾被评为“全国优秀家长”，她的女儿黄思路在小学时曾被评为“全国十佳少先队员”，中学时，黄思路出过两本书，就读于北京大学，每年寒暑假，她还独自去美国学习钢琴。总体而言，在大家眼里，黄思路是一个很棒的孩子，不仅仅学习十分优秀，更因为她是一个通情达理，心态良好，善于与他人交往的懂事孩子。对王晶女士来说，一个高情商的孩子比高智商的孩子更有价值。在这条路上，她有三件“宝贝”。

第一件“宝贝”：娇生不能惯养。从孩子一出生，孩子遇到的困难他们从不替她“抗”，而是利用这样的困难达到锻炼她的目的。

比如孩子上幼儿园第一天，黄思路哭着要找妈妈，因为孩子最小，老师心软，将她送回了家，可王晶送走了老师，对女儿说：“小朋友都在幼儿园，还没到放学的时间，谁也不能回家。现在，你只能自己去上幼儿园了。”孩子就被挡在门外，呜呜哭，妈妈硬没有让她进门。孩子知道妈妈的脾气：原则问题没得商量。最后孩子央求妈妈送她上幼儿园，王晶拒绝了，对她说：“好孩子，你自己回去，下去妈妈第一个去接你。”孩子最后流泪离开，王晶则悄悄跟在身后，看着她回到幼儿园。妈妈的“不迁就”，带给女儿的是持久的耐力和乐观的心态，学会了接受现实，调整自己的行为来适应社会规范。

第二件宝贝：自作必须自受

小孩子难免会犯些错误，有些父母事前反复叮嘱，事后责备，最后自己来想法设法补救，大人们操碎了心，孩子依然如故。王晶则是在女儿做错事时，让她“自作自受”，自己承担错误的后果。

比如第一次，暑假，八岁的女儿去学校排练节目，走的匆忙，忘带伴奏磁带，王晶发现了却没提醒，等孩子到校想起时，便给她打电话请她送过去，王晶对孩子说：“你自己犯的错误，不应该惩罚妈妈，你自己想办法解决吧！”结果孩子无奈之下，只得向老师说明情况，把节目顺序调了一下，自己骑车回家去伴奏带。王晶说：“我让她多跑这一次，后来她缺少跑了无数次，因为她记住了这个教训。”曾有人问黄思路：“回过头来看，你觉得妈妈的做法对吗？”她笑着回答：“我觉得对。“自作自受”使我知道无论我做什么事情，后果都是要自己承担的。所以我做事很负责任。”

第三件“宝贝”，独立必须自主。

只要女儿能做的事情，王晶从不插手。黄思路两岁就学会了用筷子，三岁时会自己洗澡，四岁时会自己洗头发。在王晶耐心培育下，很小就养成了有条理的良好习惯，上小学第一天，就把每一本书包好，又一一放进书包，长大一些后，自己学会了补衣服、缝扣子、修自行车；上五年级时，在学校生病了，放学后自己去医院看病，等外公得知消息赶来时，她已经将药取好了。黄思路说：“我妈从不会因为年龄问题迁就我。妈妈好像一直都很平等地将我当成大人，这让我很小的时候就不大考虑年龄问题。”

相较而言，我是十分惭愧的，小家伙两岁八个月，还不会用筷子吃饭，为什么呢？因为我更担忧她自己吃不饱，每次看着她自己吃，就吃一点，我就忍不住伸出手，拿着勺给她喂，想让她吃饱些，心里寻思，筷子这事，再大点肯定会学会的。这两天小家伙在学校里，自己选择放下她的学习筷，开始使用大家用的筷子，我没有阻止，学习都是从不会到会，这个过程是需要自己经历的，而我要向王晶女士学习，不迁就孩子，不着眼于孩子现在可怜不可怜，而是将来，因为我也希望我的小家伙，能成一名独立自主，性格开朗且有责任心的孩子。