读书笔记《春》

天空灰蒙蒙的，天气预报说今天会是中到大雨的天气。百无聊奈之计，我随手拿起了桌上放着的一本朱自清的散文。无意之中看见其中一篇《春》，也勾起了我上学时的场面。老师在课堂上讲的绘声绘色，我们在下边听的昏昏欲睡。今天再看到这篇文章时，对于作者是谁？作者描述了什么样的主题？作者描绘了什么样的景色，也产生了无限遐想。带着这样的问题，我又重新看了一遍眼前这篇文章。

《春》是朱自清的一篇散文。老师要求背诵的课文。当时不知其意也只是囫囵吞枣，为了背诵而背诵，今天当我在看见这篇文章的时候，才感觉这篇文章的精彩。也不由得不让人多看。

朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名朱自华，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇），后随父定居扬州。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。

开头作者就写到盼望着，盼望着。两个盼望着连在一起，传达出作者期待春天来临的急切心情。春天来了，会是什么样子呢？作者写到一切就像刚刚睡醒的样子，水涨起来，太阳的脸红起来了。小草偷偷的从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。桃树、杏树、梨树都开满了花，红的像火，粉的像霞，白的像月。让人边读边自己勾勒出一幅绝美的春景。

紧接着作者借南宋志南和尚的诗句“吹面不寒杨柳风”，将春风比喻妈妈的手。让读者细细品味风的气息。风中不仅有泥土的气息，还混着青草味，夹杂着花香味。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，使人不自然的在脑海中呈现出鸟语花香的景色。

有了春风，作者自然也不忘记春雨。作者写到雨是最寻常的东西。一下就是两三天。像花针、像牛毛、像细丝。密密的斜织着。用树叶子却绿的发亮，小草也青的逼你的眼。你看，寥寥数笔，一幅优美的水墨春雨图就呈现出来了。

雨过天晴之后，天上的风筝多了，地上的孩子也多了。家家户户老老小小的人都出来了。出来干什么呢？舒活筋骨，抖擞精神。春天的景色怡人，让人更多的感受到春天的喜悦。

最后作者用三个排比句，分别把春天比喻为刚出生的娃娃，小姑娘，和健壮的青年。其中娃娃重头到脚都是新的。小姑娘花枝招展。小伙子有铁一般的胳膊和腰脚。让读者自己寻味春天的景色。

这就是作者用充满跳跃文字，勾画出春天所有的景色，草绿，花开，春风拂面，细雨绵绵，鸟语花香，充满生机和活力，给人带来希望。