356【悦记】作业设计培训

作业设计被前所未有的高度重视。作业从来都不是一个“小问题”，它是课程改革中不可或缺的关键领域，与教学、评价有着千丝万缕的联系 [1]。对教师而言，“备课—上课（课堂教学）—作业（布置、批改、分析和反馈）”是日常教学必不可少的环节；对学生而言，“预习—上课（课堂学习）—作业（完成和订正）”是日常学习需要完成的基本任务。教师和学生几乎每天都要在作业上花费大量的时间和精力，作业对于教学的作用不言而喻。虽然作业对于教学质量提升乃至课程改革的深化都有重要的价值，但作业并没有课程建设、课堂教学等受到的关注多。