15个故事为孩子树立正确的三观奠定基础

昨天看了《漫画趣读小古文》的鸟兽语言，获益匪浅，今天就接着看了一个系列中的“君子故事”，感觉在精神上受到了很大的洗礼。我先聊一下我最喜欢的两个故事：子罕弗受玉和学奕。

子罕弗受玉：宋国一个人把自己得到的一块玉石送给当时的司城子罕，子罕不肯接受。献玉的人说，我找玉匠鉴别了，是一块宝玉，所以我想把它送给您。子罕曰：我不以贪为宝，尔以玉为宝；若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。就是说，我把“不贪”作为珍宝，你把玉石作为珍宝；如果你把玉石给我，那么我们俩都失去了珍宝，不如我们都固守自己的珍宝吧。

这是一个出自春秋左传中的一个故事，第一，我们从故事中能看到这是一位具备洁身自好、不贪钱财的高贵品格的人；第二，高尚的品格才是世界上最宝贵的东西。《左传》代表了先秦史学和文学的最高成就，是研究先秦历史和春秋时期历史的重要文采，对后世的史学产生了很大影响，尤其它具有强烈的儒家思想倾向，强调等级秩序和宗法伦理，重视长幼尊卑之别，同时也表现出了“民本”的思想。从这个故事中，我们还能让孩子们学习到在品格与金钱面前，如何做出选择。一个人在一生中，面临着无数次的外界干扰和利益诱惑，在是与非面前有时候很难做出选择，甚至迷惑。这时候，一个打小就曾接受过明辨是非的原生家庭教育，将给予他坚强的力量，敢于坚守底线，做出最明智的选择。

学奕：是战国时期《孟子》中的一段古文，讲述了奕秋这个全国下棋第一高手同时带两个徒弟，其中一个专心致志，另一个小猫钓鱼。虽然两个人都与天下第一学习，后者与前者的棋艺却有着天壤之别。有人问，是因为智力不如对方吗？孟子说：并不是这样啊。

这段故事告诉我们做任何事情必须要专心一致，不能三心二意，对待学习的态度不同，学习的效果截然不同。尤其最后一句话说：是智力不同吗？孔子给下了一句定论：不是这样的。就是告诉所有的家长们，当你们被孩子们的成绩搞到崩溃的时候，千万不要怀疑孩子在智力上出现问题，而是从孩子的学习态度上着手。

这本书一共15个故事，每看完一个故事，都像刀子一样，在我的心中刮一遍，我称之为刮骨疗伤。因为作为一名成年人，在这15段故事中，自叹弗如。一个60分的家长，能交出100分的孩子吗？曰：非然也。