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我眼里的天使与恶魔

2019-06-27  本文已影响1人  四月一日君啊

『2018.6-2019.6感悟[玫瑰]』

家长想老师改变你的宝贝,付出的不止老师。

这一年里,我带的学生有

从在地上撒泼到认真坐好写出一百多字的作文

从扔书撕试卷到有说有笑配合老师完成学业

从讨厌语文课到问老师什么时候回去继续给他上课

……

他们在我眼里从来不是难搞的、需要发脾气的、差生,我反而觉得她们是很聪明的,因为脆弱而保护自己。无形的伤害比有型的伤口更难受也更难上药。

父母足够多的关注,或者经常回应补习老师的交流,多沟通宝贝的情况,事半功倍。

办法老师会有,但是钥匙,还是在家长的言行举止里。还有持续。

这些小朋友在有所改变后就与我分开了,我不是一个会主动联系的老师或者朋友,会想念但不会客套。是否持续改变下去,我还未知。

如果有一个宝贝一年级开始就跟着我读到小学毕业,真好奇会是如何[憨笑]

一直拒绝去学校,因为我很清楚我并不是一个有耐心的人,如果共性大于个性,像我这种懒得记住无利于我的性子,大概也会成为那种讨人厌的老师。手动@爸妈,人多好吵,不疯也会被学生改变的,嫌弃学校。

我的耐心,我的好,是给配合的人。

不管你是我的谁。

图片发自『四月一日君』

因为记录会看出变化,

给最近带的小朋友做了一个新的视频。

突然很想你们,翻回朋友圈,

一一看过,一一下载

愿你们健康成长,积极向上!加油

图片发自『四月一日君』
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