5月8日圣经通读

5月8日圣经通读 □民16 □诗52-54 □赛6 □来13

民16

 摩西亚伦受到什么人的攻击？他们的控诉是什么？摩西如何回应？他从神获得什么指示？他对控诉者发出什么指责和邀约？对方的回应是什么？摩西如何代祷？代祷后宣告了神怎样的审判？都有哪些人受到这审判的影响？这个事件引起怎样的反响？上帝如何实施干预？祭司为百姓担当了什么中保性的服侍？

应用：在这一章出现哪些人与人的冲突？哪些人与神的冲突？冲突的解决是什么形式？影响范围是什么？领袖对他人的责任是什么？当事人自己对后果的责任是什么？你获得什么警示？学到什么代祷和领导力的功课？你经历哪些与神与人的冲突？透过这些记载对于冲突的各方的性情、意志、认知、动机和态度有什么认识？在冲突解决中，你看到上帝、自己、他人怎样的责任？你如何在冲突中依靠上帝来处理问题？

诗52

诗篇写作背景是什么？在圣经何处记载？诗人所说的勇士是谁？勇士的特征是什么？与人与神的关系是什么？给别人带来什么消极影响？他们的结局是什么？诗人与之有何对比？诗人对敬拜的态度是什么？对言语的态度是什么？他的处境最终发生了怎样的改变？这种改变的动力是什么？

应用：根据本诗篇，你学到什么言语的功课？圣经其他书卷有什么相关教导？言语中你有什么过犯？当事人言语的犯罪给别人带来什么伤害？你所经历、所见闻的言语伤害是什么？带来怎样的影响力？对于不依靠神的人有何警戒？你所依靠的是什么？这会带来什么结果？你如何敬拜神？如何见证神？如何胜过环境的险恶？

诗53

诗人眼中的愚顽人有什么特征？神眼中的愚顽人是谁？神眼中有什么不同人群？神如何以不同的方式对待他们？他们的结果如何？

应用：世人所描述的愚顽人，在你所处的环境与时代，如何表现？他们与上帝的关系如何？面临怎样的结局？你要如何对待他们？你能够为他们做的最有意义的事是什么？请选择你要向什么愚顽人分享将来审判的信息。

诗54

诗篇的写作背景是什么？在圣经别处有何记载？诗人向神有什么祈求？他如何描述自己的处境？他如何控告自己的敌人？诗人许了什么愿？上帝如何回应祷告？

应用：从诗人身上你看到他如何面对危机？你有什么危机？你如何祷告？你如何厘清自己并其他涉事人与上帝的关系？你相信上帝会有怎样的作为？你的信心得到什么确据？请分享通过祷告胜过危机的见证。

赛6

先知提到谁的死亡？这个事件有可能带来的影响是什么？与此同一时期他看见什么异象？先知在异象中对自己、对他人、对上帝的感受是什么？先知说了哪些话？他了解到关于自己的两件重要的事是什么？他将要承担的使命会面临怎样的阻力？有什么果效？

应用：先知对上帝有什么认识？对自己有什么认识？对所服侍的人有什么认识？先知所说的话反映了他作为事奉者的什么特征？先知面临的事奉挑战有哪些？你面临的事奉挑战是什么？你作为事奉者的心态是怎样的？你对自己、上帝、所服侍的人群有何认识？为你所面临的挑战、消极感受、为彼此能够在未知和压力下顺服而代祷。

来13

作者发出哪些劝勉？什么是不要做的？什么是要做的？为什么？有什么相应的应许？讨论了与神的什么关系？与不同人的什么关系？作者对读者有什么代祷要求？作者如何为收信人祷告？作者信中提到什么人？这使我们对作者的背景有什么了解？

应用：作者的劝勉给你什么提醒？你在接待客旅、接待神仆、接待受逼迫肢体、自己面对苦难、婚姻观、财物观、世界观等方面如何评估自己？你如何在这些，乃至各样善事上被成全？你自己在其中的责任是什么？你为哪些神仆代祷？你了解他们的近况吗？你如何让别人了解你的近况，为你代祷？