向着前方，步履不停——“兴成长计划”八月大作业

      美好的时光总是短暂的，不知不觉为期一个暑假的“兴成长计划”网络学习就要到了说再见的时候，心中难免不舍。回首这段学习时光，有收获有成长，更多的是感恩。感恩自己如此幸运，能有机会报名这样优质的网络学习，感恩“兴成长计划”的主办单位，也感恩为我们授课的每一位老师，同时也感恩每周相伴的学员伙伴们。回忆这个假期的学习收获，感觉上课的画面仍历历在目。

    每周四数万名学员齐聚CCtalk，没有领导查岗，没有领导点名，只因“兴成长计划”本具的魅力，吸引着各位老师们如约来到直播间，吸收来自全国各地名师的授课指点。

向着前方，步履不停——“兴成长计划”八月大作业

      通过学习，收获了诸多现代信息技术中最常用的手段——app，小程序。几乎每节课老师都会为我们推荐免费实用的小程序，王子老师的课中为我们推荐了奖状在线制作，小年糕等小程序，这些小程序不仅可以帮助我们解决教学中的问题，还为我们的生活增添了趣味性。思思老师的xmind，幕布等等，让我们的思维导图制作更方便美观，也增加了多样性。这不禁让我感叹现代信息技术为我们带来的便利，也更加感受到提高自身信息素养，是多么迫在眉睫。

向着前方，步履不停——“兴成长计划”八月大作业

    通过学习，见识到了新型的教育教学模式，让我深刻意识到教学改革无止境。思思老师的跨学科融合学习，这是我之前从没尝试过的，平时教学大都是独立学科教学，对于学科内的内容整合也仅仅局限于复习的个别时候，跨学科也可以融合在一起学习吗？要怎么融合呢？思思老师的课分别给出了答案，看到她所设计的教学设计中，有各种学科内容的融合，语文与美术，语文与科学，融合后的教学内容更加多姿多彩，也让同一主题的教学内容在学生们的内心中加深了印象，横向的拓展学习，让知识不再局限。听过思思老师的课我也试着设计了一个学了融合的教学设计，因在暑假期间，无法实际操作，开学后一样可以有这样的机会，让学生们体会这样的课堂教学带来的不同的乐趣。   

向着前方，步履不停——“兴成长计划”八月大作业

    钟老师的项目式学习更让我目不暇接，课程开始的问题也是我平日教学中的疑惑，当时只觉得这些问题是在帮我问的，如何解决呢？钟老师向我们展示了一种新型的教学模式——项目式学习。这种学习操作性强，让学生们在动手实际参与的过程中学习，看了钟老师播放的视频，不觉慨叹吾辈教学之落后，学生的潜能超乎想象，不觉沉思，是不是我们的教学模式限制了学生，想到这里，便心生惭愧，还好，接触到了这些课程，也为我的教学提供了可以学习模仿的范本。

向着前方，步履不停——“兴成长计划”八月大作业

    通过学习，解决了心中疑惑，更增强了教育教学的信心。教师是要不断学习的，唯有教师提升，才有教育变革，作为信息技术时代中的教师，提高信息素养是关键。一个暑假充电，丰富了我对教育教学的认识，掌握了更多先进的教学手段，让我在教学中更加自信，感谢“兴成长计划”这座巨大的充电站！

向着前方，步履不停——“兴成长计划”八月大作业

      万般不舍终要挥手作别，“兴成长计划”学习即将结束，但想要学习，想要提升的心不会停止，我会带着这次学习的种种收获，积极投身到我的教育教学中，让“兴成长”的教育教学新思想在我的教学中开花！感谢“兴成长”，期待下一次的相聚！