5月24日 每个人的生活都值得记录

踏踏实实做事，认认真真生活。

无论当前处于什么阶段，做着什么事，先努力把手头的事情做好，做好一点，再好一点，这就是一个人自我提升的过程。

有时候，环境并不如所愿，但把当前的事情做得更好一些是最划算的，对自己也是最有益的。

我所在的培训机构，很多老师会报怨薪水不高（这许是事实），不愿意好好工作；但反过来想，如果把手头的课讲得好一点，再好一点，达到这个课只有自己能讲的地步，于是自我就获得成长，能力得到提升，技艺获得提升，自我学习与适应能力得到提高，这就是成长。

【见】

1. 工作上，听老师上课，与孩子聊天，给上课建议、购买教材等；

2. 学习上，继续看英语书，写英语教学小文，清晨朗读录音打卡等；

3. 自律方面，早起、静坐、日记、慢跑、微笑、赞美他人、给人点赞等；

4. 家庭方面，与孩子聊天，了解孩子最近的想法、陪孩子一起读故事等；

【感】

1. 与孩子们聊天非常有意思，今天中午与一孩子聊天，问她最喜欢的事是什么，说是吃；问我小时候有没有因为吃而被嫌弃过，我说不记得了；她说，因为有一次吃了五碗饭，被人说是猪，还说『饭胀死木头』，这句话是我家乡的话，意思是吃得多蠢笨的意思。我告诉她，这句话本身就是错的，是以前吃不起饭的穷人对富人的妒忌而已，你要做你自己，做自己喜欢做的事；后她又与我沟通了老师说她奇葩，与众不同，说别人都用美妙的音乐来组词，她用动听的音乐就被说了，我告诉她你做得很好，我们要知道标准答案，但并不一定要追求标准答案。

2. 学习上让自己感觉到开心的一件事就是尝试着用『以始为终』的概念去做事，学什么，教什么；想要什么结果，就从结果出发去做事；

3. 自律方面没有跑偏，继续在正轨上做着一些事，有自律的感觉很好，因为能感觉到收获 ；

4. 跟孩子们在一起很放松，能把心敞开；

【思】

1. 要多与孩子沟通，了解孩子的心里与想法，不仅能帮助教学，也能帮助自己进步；

2. 以终为始的概念非常好，以结果为导向去指引自己的行为，可以提升产出效率；

3. 自律或许不能让人成功，但绝对能让你感受到自我满足与成就感；不自律带来的感受肯定自己不会喜欢；

【行】

1. 文字输出；
2. 音频输出；
3. 视频输出；
4. 沟通与记录；
5. 赞美与表扬；
6. 陪伴与体验；

【小确幸】

1. 上班路上，听着好听的歌曲；
2. 与可爱的孩子们拥抱并聊天；
3. 午饭与同事一起，边吃边聊；
4. 身边的人给出微笑与赞美；
5. 给一同事提供力所能及的帮助；
6. 解决掉几个棘手的问题；
7. 晚饭与女儿一起吃；
8. 拥抱并读故事给女儿听；
9. 朋友圈、简书有朋友给我点赞；
10. 与一个同事聊天聊了好久，谢谢她的鼓励与肯定；

祝开心。