#photoreading 高倍速阅读法#准备好迎接我开挂的人生

2017-12-07  本文已影响0人  妍妍的一亩三分地儿
#photoreading 高倍速阅读法#准备好迎接我开挂的人生

在北京三天的photoreading高倍速阅读深度课结束了,这几天总想写点什么,一直搁置到现在,或许心中有太多疑虑,亦或太多的不安,但我都相信自己的潜能!

#photoreading 高倍速阅读法#准备好迎接我开挂的人生

回想之前一年的自己,很想读书,时间都是碎片化的,没有大段的时间,且读完的理解力也不够,经常今天读完再到第二天要读的时候前一天读过的内容也忘得差不多了;就算历时两周的时间终于读完了想读的书也不能很好的把书中的大意讲给别人听……诸如此类,我认为自己有阅读障碍,想着多读会有改善,所以我的2017年的梦想清单其中一项是这一年可以读15本书(很遗憾我现在还没有完成,但2017年还有25天就要离我们远去了)。

再往2017年前回顾,我是不看书的。

慢慢的,我知道了行动派,从行动派我又了解到了photoreading影像阅读,再观察了半年多的时间后我报了名,期待它颠覆我以往的阅读思维。说实话第一天上课在看了石森久惠老师示范的影像翻阅后我是有质疑的,我是混乱的,我是怀疑的,我是不相信自己的,但我想起琦琦说过的一句话“学习要先清零,要学会不批判不抵触!”那么,“好”我就相信自己也相信老师,试一试,反正也不会少块肉。在经历了第二天一天后,我在老师的带领下按步骤完成了《好好说话》这本书的photoreading,这个方法让我第一次觉得看书如有神助,而且书中的逻辑如此之清晰,然后在与同学表达时能够如数家珍,仿佛置身于书中,对所有脉络都一清二楚。我想我做到了!那一刻我被震撼了,对大脑,对潜意识,对阅读都有了全新的认识。

这个学习对我来说的变化不仅仅于阅读本身,还有大家从小到大被限制的思维。

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课程第三天在老师的带领下我们一次完成了四本主题性书籍的photoreading,并输出了思维导图。

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在第三天下午老师让我们与自己做一个小约定,在学完photoreading后一个月内的读书计划,我写的是

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还有我新认识的同频爱学习小伙伴“百丽伟”的监督。

还记得吗?我之前写到2017年我一共要读15本书,但是到距离2017年结束还有25天的今天我还没有完成,但是25天后我将超额完成这一梦想清单。

三天如在天堂般的学习生活结束了,在最后老师说“我们的内容就到这里”时,我曾几度哽咽,只想说谢谢出现在我生命中的所有人,谢谢你们,我爱你们!

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书已备好,等我pr!

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