反教育、反人性的王财贵老实大量纯读经——给一位读经妈妈的回信

*****妈妈好：

很高兴可以和您探讨这个话题。

其实关于这个话题，我发在大中国学书院公众号的文章已经比较详细地谈过了。我这里总结一下，和您分享，也请您批评指正。

首先，从教育宗旨看，教育理应培养智仁勇三者兼备、德智体美劳全面发展的人。但是，王财贵旗下的读经学堂喊的口号是培养圣人。深圳梧桐山一个学堂的堂主曾经就公开宣称，以后梧桐山那些读经学堂的圣人是要一车车往外拉的。这不是笑话吗？圣人是可以像这样一车车量产的吗？如果圣人是可以量产的话，那也就不叫圣人了。圣人是靠自知自觉自修自证自悟，实修出来的。打着培养圣人的招牌来招生，这叫假！

其次，从教育的方法上来看，王财贵的老师大量纯读经恨不得孩子每天二十四个小时都在读经，所以秉承王财贵理念的学堂一般都要求小孩读经六个小时以上，有的甚至每天读十个小时。孩子不愿意怎么办？强迫！甚至体罚！广东的明德堂甚至还发明了所谓的“吼振读书法”，据我所知一些小孩的声带都喊坏了，终身不能恢复。这既违背现代教育原则，也同样违背我们中国传统教育的原则。王财贵的理论是，只要您的孩子读，使劲读，拼命读，每天读十个小时，读上十年，突然有一天你的孩子就会开悟，就会上知天文下知地理，就会无所不通！可能吗？这完全是王财贵的忽悠！

孔子说：“学而时习之，不亦说乎。”所学的东西要去实践，要在生活中运用，这才能体会到生命得到成长的那种愉悦，才能体会到何谓“孔颜之乐”。孔子还说“学而不思则罔，思而不学则殆。”但是王财贵旗下的学堂是禁止学生去解经、去思考的。读书不思考，不发问，那还叫读书吗？孔子教学是“循循善诱”的，我们中国的教育经典《学记》也讲教育学生要“道而弗牵，强而弗抑。”但是王财贵的老实大量纯读经理念完全违背了这些基本的教育方法和原则，我所看到的那些秉承王财贵读经理念的学堂中的孩子对于读经绝大多数是厌恶的。我曾经带过一个学生，他爸妈就是开学堂的，他说：“我《论语》读了一千多遍，我最讨厌《论语》了。”这叫教育吗？关于教育方法，建议您读一下《学记》、阳明先生的《训蒙大意示教读》以及苏霍姆林斯基、蒙台梭利等教育家的相关书籍。

第三，从办学者的素质和动机来看，据我所知，很多秉承王财贵理念的堂主本身文化素质就很低，有的以前是做素食馆的，结果摇身一变成了儿童教育专家，一套成本很低的产品可以卖出一两万的高价，有的以前是卖五行汤的，摇身一变成了读经大咖，全国各地到处巡讲。这个其实也没什么，英雄不问出身，但是办教育没这么简单，办教育是要踏踏实实地学习、研究、践行的，而不是靠嘴巴说的。说的人越是说的天花乱坠，听的人越是要小心谨慎，孔子不就说：“巧言令色，鲜矣仁”吗？

现在，也有些所谓的海归博士参与到王财贵的“读经事业”中来了，比如那个“某某国际学校”的校长，但是这些人大都动机不纯。为什么这么说呢？据我了解，她的孩子自己学很多东西，但是对外却宣称她的孩子是老师大量纯读经。她为什么这样宣传？就是为了忽悠家长。像她这样口是心非的办学者，据我了解不算少。比如一些堂主，到处宣称文礼书院是“东方哈佛”、“当代岳麓”，行动上却把自己的孩子送出国，然后宣称自己的孩子因为“老师大量纯读经”成材了，出国留学了，很多不明就里的家长就这样被骗上当，心甘情愿的掏钱了。

第三，从师资来看，王财贵旗下的很多学堂秉承王的理念请的都是所谓的“阿猫阿狗”，并且给的工资低得离谱，有的甚至一个月只有八百块，说白了就是为了省钱。但是，实际上，对任何一个学校来说，老师是最重要的，经典本身是死的（只有当读经典的人能够用生命去体悟和感受经典的时候，经典才是活的），老师却是活生生的，老师的一言一行一举一动无不对学生发生潜移默化的作用。老师拿的工资少，又得不到所谓“堂主”的尊重（这些堂主一个个摆出一副教主的模样，据我所知，有的堂主甚至会搜老师的宿舍，看有没有带所谓的“违禁品”），如何有心思上进，如何有心思放在教学上。据我了解，一些学堂为了省钱，甚至让打扫卫生的阿姨来充当读经老师（我对打扫卫生的阿姨很尊重，但是不能这样办教育吧。）

其实，国学师资匮乏，这是个实际问题，但是这个问题并不是不能解决的。只要办学者用心，就可以请到一些品行善良，愿意投身国学教育事业的老师，据我了解，有一些老师很有情怀，为了国学事业，甘愿拿着微薄的工资加入到这些读经学堂当中。我想，只要办学者能够给这些老师提供一个良好的教学环境和生活环境，这样老师一边教一边学（教学相长），假以时日，成为一名合格的国学老师是没有问题的。但是王财贵旗下的很多堂主并不是这么做的，他们一方面压榨这些老师，工资低，工时长，另一方面还要对这些老师进行思想控制。

我认识一位很优秀的师大中文系毕业的老师以前在梧桐山鹿鸣学堂教书，不但工资少（2016年，3500元一个月，当时他在鹿鸣已经呆了四年了，他刚去的时候工资是1500元一个月）、休息时间少（一个月好像是三四天吧）、工作时间长（每天早上六点多起来带孩子，一直到晚上九点多才休息，中午可以休息一两个小时），更可怕的是，竟然连看一些文史哲类的书籍都要偷偷看（因为王财贵的理念是不要看所谓的杂书，经典最好是不带注解的）。有一次，这位老师因为开会的时候表达了自己的一些教育观点，这个学堂的校长甚至拿身高来侮辱他。后来，在我的劝说下，这位老师离开了鹿鸣。

第四，从教育实践的成果来看，王财贵推行他那套所谓老实大量纯读经已经二十多年了，可以说，有难以计数的孩子被他这套老实大量纯读经的理念给害了。受害最深的是那些没有进过体制学校，一直从小就跟着读经的孩子，读得越久，受伤害越大。有的孩子十岁了，甚至连十以内的加减法都不会；有的孩子天天读天天读，结果声带都读坏了，终身不能修复；有的孩子本身性格就弱，在那种压抑的读经学堂里恶化成了自闭症。这些孩子普遍不太会写字，认字也很少，厌恶学习，不喜欢阅读，不具备基本的常识，很多家长发现问题把孩子接回来之后，需要花费非常大的精力来重新调整。这些老实大量纯读经学堂，孩子一天到晚读经六个小时到十个小时，吃得大多数都很差，也缺乏活动、玩耍、阅读的时间，可以说无论从身体上还是心灵上，都饱受摧残。一个人的童年如果是在一个高压场所度过的，有何快乐可言，一个人如果没有一个快乐的童年，那对他一生的负面影响是无法估量的。王财贵旗下这班人，特别善于宣传，比如有一个北京的学生，父母受教育程度很高，中学时代读了几年经，之后又到文礼读了一年，后来去英国名校留学了，就被他们当做读经成功的例子大吹特吹。文礼书院不是“东方哈佛”吗？为什么这个孩子还要跑去英国留学呢？老实大量纯读经出来的孩子，据我所知，不说成圣成贤了，无论是从学识上还是基本的生活能力上，绝大多数都赶不上同龄的一般孩子。

总而言之，王财贵老师大量纯读经理念，无论是理论上还是实践上，都是反教育、反人性的，不但摧毁了很多社会人士对国学的信心，更可怕的是，还残害了数以万计的可爱的孩子。希望诸位家长擦亮眼睛，不要盲目听信任何人的宣传，更不要盲目地把自己的孩子送入这些老实大量纯读经学堂。要想把孩子教育好，就必须自己去探索和研究教育，不能听信一家之言，古今中外的教育经典都应该要去读一读看一看，把自己培养好了，才能真正把孩子教育好。

以上就是我对王财贵老实大量纯读经的看法，如有不当，敬请指正。

                                                                                            楚风

                                                                                                    2018年7月13日

本人介绍：楚风，大中书院山长，厦门大学国学专业博士生，长期致力于国学教育与研究，著有《楚风诗稿》、《国学基础教程——<大学>篇》、《<论语>大义心释》。

另：为了能和广大对国学教育感兴趣的朋友交流国学教育，本人创建了“和楚风老师谈国学教育”微信群，年费36.6元（每天只需1毛钱），有意者请加我微信，我拉您进群，希望我这些年的教育经验和教育探索能对您有所帮助，感谢理解、支持：）