Day4/48《演讲的逻辑》读书笔记

2022-05-14  本文已影响0人  设绘喵爱读书April

6种与演讲有关的学习方法

第4种 高频次地向自己提问

“没有提问,就没有思考”“要想学习好,提问少不了”。每个高效学习的人,都是高频次地向自己提问的人,这些问题使他们思维活跃,不断获取知识。而且在演讲的过程中,也经常会运用“提问”的技巧。

苏格拉底式提问——4问

苏格拉底有4个最基础的问题。

·是什么:事物的概念、状态、事实、内涵、本质……

·为什么:事物的原因、过程、要素,而且可以一直向前追溯。

·然后呢:事物的延续、结果、作用,而且可以一直向后推理。

·还有呢:事物的外延、扩展、运用、其他领域……

布鲁姆的教育目标分类6问

(1)记忆

你记住了吗?

你能回忆起哪些内容?

你能识别出什么?

(2)理解

你理解了吗?

你能举个例子吗?

你能解释一下吗?

你能说出他们的区别吗?

(3)应用

你会用了吗?

你能用这个方法试一下吗?

(4)分析

你能把它和别的方法进行对比分析吗?

你能说出几个方法之间的关系吗?

(5)评价

你能评价判断一下它吗?

(6)创新

你能创造出新的方法吗?

你还能用它来做什么?

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