[RIA学习力便签]《思考，快与慢》 NO.12 郑远霞

「I，重述知识」

对未来的预测，过去你相信多少？为什么？

过去我对预测依赖最多的时候，就是我高考填志愿的时候，需要根据以往的录取分数线来根据自己的分数，预估当年的录取分数线，我对这个预测是比较相信的，因为我觉得历年的数据分析，特别是一定长度的时间内的数据，是能够代表走向趋势的。

「A1，激活经验」

曾经你相信过某个预测而买了什么或者做了什么决定，后来的结果如何？现在回想一下，是你的运气好还是预测真的准确？

还是我高考填志愿，2003年的高考数学特别难，简直把人难哭了，所以考完试我整个人都是懵的，拿到分数的时候比平常要低很多，填报志愿的时候完全没有方向，当时分析了历年的录取数据，选择了一个自己觉得各方面都最符合的志愿，后来录取了我的第一志愿学校，但是专业不是我的第一志愿，现在回想，预测有一定的准确性，因为历年的录取政策还是稳定的，但是同时也有运气的成分，因为我选择了接受调剂专业，这样才让我有机会被一个冷门专业录取。

「A2，规划运用」

如何打破有效预测和技能预测，你有哪些可行的方法，并且是未来你将会持续坚持使用的。（选做）

打破有效预测，可以在人才选拔的时候，考核的形式可以更加实战化，具体来说，除了在模拟场景下进行观察和评估，可以在被选拔人不知情的情况下，加入实战考核，来观察其在实际场景中的表现，综合评估。

打破技能预测，可以在做出决策的时候，降低对过去成功经验的乐观度，用回归平均值的方法，来做出一个更加保守的预估。