29 写作的术

最近老公在网上发现一家专门教孩子写作的线上教育机构，据说这位老师是典型的理科学霸，教授级人物，用他的理科生思维，把写作用“52个句式”，“8大篇法”来训练。

我旁听了一节课，感觉他把写作训练标准化，程序化了；

他通过一些句型，让孩子填入具体的事物，展开想象，补充完整句子。感觉这个可以让孩子根据生活中的事物，多去展开联想吧，有意识地训练，也许对写作也能有所提高，但是不要被它固化住了，为了显得文笔优美，刻意去用这些句子。

“8大篇法”，是直接把写文章框架化了，根据大的框架，直接在里面补充内容，这样也许可以让初入门的人快速写出结构清晰，不跑题的作文。但是到后期，估计也要把这些框框给破掉才能有更进一步的发展，才能发展自己的风格。

这位老师的“52个句式”，“8大篇法”，有利有弊，还需要注意给孩子做引导，不能被这个方式方法给框住了。

感觉写作这事，还是需要从心而发，有感而发；平时从生活中积累素材必不可少，但是还是自己要用心去感受身边的事物，人，如实表达自己所思所想，才能写出与人有共鸣的文章吧。