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绘本讲师训练营[6期]6/21-阅读原创《绘本之力》之孩子.死亡

2018-02-10  本文已影响0人  简洁如我

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死亡在国人的观念中是一个非常避讳的话题。如何向孩子解析死亡,是我们需要学习的一个课题。在这篇文章中,柳田邦男先生给我们叙述了一个通过绘本让孩子理解死亡、表达情感的故事。

记得在孩子6岁的时候,清明节,我带她回老家祭拜外公。孩子拜祭完后,对死亡这个词非常感兴趣,不停地问我关于死亡的事情。“妈妈,外公为什么去世了?”“去世后,人去哪里了?”“我们拜祭外公,外公知道吗?”...... 为了解释孩子心中的疑惑,我不断地想怎么跟她解释死亡。“外公生前对周围的人很好,所以他去世后就上了天堂。天堂是另外一个世界,外公在那里保护着我们。我们心里也会记着和外公一起生活的快乐日子。清明节的时候,通过拜祭来向外公表达我们对他的思念。我们没忘记外公,外公也没忘记我们。孩子清明回家后,根据她自己对死亡的理解,画了一幅阐述一个人从出生到死亡的画。孩子对人的一生的透彻理解,真是超乎我的意料。从这件事中,我深刻感受到了文中提及的“只要讲述的方式、传达的方式得当,孩子对于死亡也是能完全理解的。”

文中提及的绘本《獾的礼物》,也是一本关于死亡话题的绘本。故事中的獾有智慧,很亲切,被村里所有的动物们所尊敬。当獾病弱衰老的时候,獾感觉到了完全的自由,它从隧道里出来,冲着光辉灿烂的天空,像蝴蝶飞舞一样,展开了愉快的旅程。这本绘本,用一种轻松的方式,向孩子们传达了死亡:人类的心和灵魂是永生的。

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