《异类》笔记

第1章 马太效应

不断积累的优势

• 因年龄大几个月而显现的微弱优势会在孩子的成长过程中不断积累，最终引导孩子走向成功或不成功，自信或不自信的轨道中，其影响会延伸许多年

我们要做怎样的改变

• 起跑的时间比别人早得多，而这种领先优势，既不是他们理应得到的，也不是他们因为努力才得到的。然而最终，正是这种依靠优势迁就了天才们辉煌的成就。社会学家罗伯特·默顿援引《新约·马太福音》，把这种现象叫作“马太效应”

• 在社会学领域，所谓成功就是“优势积累”的结果。职业冰球队员一开始只比最初所在球队的队友好一点点，然而这微小的优势带来的机遇，扩大了他和那些队友之间的差距，随后差距与机会交替发挥作用，微小的差距被越拉越大——最终被选中的队员成了真正出众的天才。由此可以看出，天才并非一开始就表现出众，一开始他只是比别人优秀那么一点点

---

第2章 10 000小时法则

• “到了汉堡，我们每天必须演足8小时。”

10 000小时有多久？

• 心理学家对天赋研究越深入，就越发现，天赋的作用其实很小，而后天努力的作用其实很大
• 埃里克森的研究中最引人注目的结论是
  • 根本没有“与生俱来的天才”——花比别人少的时间就能达到比别人高的成就
  • 也不存在“劳苦命”——一个人的努力程度比别人高却无法比别人更优秀
• 一个人在学习的过程中，要完美掌握某项复杂技能，就要一遍又一遍艰苦练习，而练习的时长必须达到一个最小临界量。事实上，研究者们就练习时长给出了一个神奇的临界量：10 000小时
• 练习并不是为了让你一次就能把事情做好，而是为了帮助你越做越好
• 你需要获得父母的鼓励与支持。你不能太贫穷，因为如果你必须依靠兼职维持生计的话，你根本没法在日常生活中获得足够时间做练习。事实上，人们要想获得如此大量的练习时间，就必须依靠参加某些特定形式的训练课程（比如冰球队中的全明星队），或者获得某些特定机遇得以进行训练

甲壳虫乐队的汉堡之行

• 到了汉堡，我们每天必须演足8小时，所以我们必须寻求新的演出技巧，不然人们早听腻了

• 我们一周出场7个晚上。一开始我们不间断地演奏到夜里12点半，也就是酒吧的关门时间。后来我们表演得越来越好，酒吧里的人就一直听到凌晨两点。”

---

第3章 天才之忧（上）

• “仅靠智商很难区分两个聪明孩子。”

---

第4章 天才之忧（下）

• “经过长时间协商，奥本海默被判缓刑，以观后效。”

实践智慧从哪里来

• 拉里奥把中产阶级父母对孩子的教育风格称为“协同培养”（concerted cultivation）。这种模式倾向于“发掘孩子的天分，培养孩子的主动性和技能”。作为对照，低收入家庭对孩子的教育策略为“自然成长”（accomplishment of natural growth）。这些家长只把抚养子女成人看作自己的责任，而把孩子的成长与发展看作孩子自己的事儿

如何避免悲剧重演

• 没有哪个摇滚巨星、职业球员、或是软件业亿万富翁仅依靠自己的努力最终获得成功

---

第5章 乔·弗洛姆的三个启示

启示一：身为犹太人的重要性

启示二：生育潮低谷之幸

• 父母的生活方式、父母所属阶级，对子女的成才至关重要

启示三：服装厂与有意义的工作

• 自主性、复合性、付出与回报的关联性，以上3点是任何一份称得上令人满意的工作应该具备的属性

• 只有艰苦从事没有意义的工作才称得上是艰苦工作。一旦这项工作变得有意义，它就会使你快乐地拉住妻子的手跳起快步舞

• 如果你努力工作，维护自己的利益，运用你的智慧和想象力，你就能在现实世界中实现自己的愿望

成功不是随机事件

• 成功不是随机事件。成功是由一系列可预知的、强而有力的优势环境和机遇构成

---

书籍

• 《意外铸就富翁》
• 《天才基因的研究》
• 《华尔街律师》