不同类型孩子的学习特点

现在的学校对一些孩子，其实是不太友好的。例如，喜欢书面学习的孩子是有优势的，能够通过图书进行学习。但对于科学型的孩子，最明显的特点是动手能力强的孩子，还有艺术型孩子，善于深度思考的孩子，其实是不太友好的。

本来就不友好的学校，再加上焦虑的家长，就会让孩子陷入一种恶性循环，最终抹杀了孩子的学习兴趣、学习能力和学习信心。坦白的讲：中小学的孩子，主要是依靠父母的基因，如果是书面型、文字型学习的孩子，那是有优势的。其次就是能碰到牛B的老师，那也是非常好的。

我举个我个人的例子，我上高中的时候3500字还没有学会，在前期，我的语文老师总是想依靠让我增加识字量、增加我背诵量和美词美句的积累来解决我作文的质量问题……现在想想，这老师的专业知识是太LOW了。幸运的是，我遇到了我的语文恩师，不仅帮助我找到了关键症结：阅读量太少、没有掌握写作的关键结构和逻辑，还给我指出了解决之道，让我读完鲁迅全集，并且使用仿写的方法和札记的方式去提升写作能力。仅仅一年的时间，我的作文天赋就显现出来了，满分作文、示范作文、高分作文再没有离开过我，高考以作文58分和古文阅读几乎零失误的优异成绩拿到了还不错的成绩。

现在想想，其实后面我转学后，语文老师对我的成绩帮助并没有那么大，这就是牛B老师的威力，可遇而不可求。

孩子是很爱学习的，其实看看每个儿童从出生到蹒跚学步和咿呀学语就可以知道，人家都是爱学习的，但为什么后来不爱学习了呢？说实话，大多数都是碰到了无知的家长和无能的老师……

今天就吐槽到这里，明天继续。