我的世界 第三章：不一样的我

3、不一样的我

我的世界 第三章：不一样的我

　下雨天上学就是这么烦人，一大早就弄得一身湿答答，我很早就到了班级，一个同学都还没来，我就拿出那块石头看了起来。

　　拿起石头后我还是感觉头微微发胀，看来真的要找个测试辐射的仪器测一测了，这时我看到班长进来了，他一手拿着雨伞，一手拿着书包，看到我在教室里刚要开口说话，脚下一滑，对着桌角摔了过去，我吓得“啊！”了一声，放掉石头跑去扶他，奇怪的事情发生了，我放掉石头的一瞬间班长消失了，教室里依旧那么平静，就像什么都没有发生，我保持着冲刺的姿势呆住了，难道我产生了幻觉。

　　同学们陆陆续续的都来了，班长也来了，可什么事情都没有发生，下课后我把马尾巴和阿花叫到了一起，跟他们讲了我早上所看到的，阿花说我脑子摔坏了，还没恢复。马尾巴则不屑一顾，哎！看来，脑子是有点不对劲了。

　　午后，阴雨过去，阳光明媚，太阳似被窝一样温暖，数学课上真是瞌睡连连，最枯燥的是又要做试卷，我趁老师不在的功夫，赶紧偷会懒，一边摆弄那让我烦心的石头，一边往窗外望去，我们教室在六楼，望出去能到看街边繁忙的商铺，再往远看是高速公路，看着这些自由的人真是羡慕，我们却要在这里做试卷。

　　“砰”漫天的火光欲与天公试比高，不好，高速路上集卡车追尾了油罐车，油罐车爆炸起火，集卡车侧翻横在高速路上，后面高速行驶的小客车避让不过，一辆辆的撞了上去，已经好几辆车撞在了一起，“轰”二次爆炸了，吓得我“啊”了一声，我同桌拉了我一把。

　　“你喊什么，吓我一跳。”

　　“你看高速上发生了车祸，大爆炸了！”

　　“在哪，让我看看。”

　　“你看！”我手指指出后呆住了，一切平静如初，高速路上车子有条不紊的在行驶着，根本没有什么油罐车和集卡车相撞的事情！

　　“张杰，你敢耍我，看我要你好看。”说着对着我的后背一阵奶奶拳。

　　“你们俩个能安静点吗？大家都在学习呢？”班长生气了。

　　为何当我手拿石头的时候总能看到一些不详的事件，然后又明明没有发生。难道是石头影响了我脑磁场，让我产了了幻觉吗？又或者石头磁场让我产生了超感知觉。

　　放学以后，我忧心忡忡，这样下去我恐怕要去看心理医生，马尾巴看出了我的心事，说要介绍我认识一位老师，他是天问爱好者，又是天体物理方面的专家-于老师。马尾巴带我去了于老师的办公室，我向于老师这几天讲了我身上发生的事，但是并没有告诉他石头被我带回来的事，于老师让我把心态放平，有可能是博孜塔格事件影响了身体磁场导致了我有时出现幻觉，但也不排除在我身上发生了超感知觉。

　　于老师告诉我们，幻觉是指在没有现实刺激作用感官情况下出现的知觉体验，换言之，是一种虚幻的知觉。再说，幻觉是一种主观体验，主体的感受与知觉相似。这是一种比较严重的知觉障碍。幻觉与错觉不同之处在于前者没有客观刺激存在。由于其感受常常逼真生动，可引起愤怒、忧伤、惊恐、逃避乃至产生攻击别人的情绪或行为反应。企图说服出现幻觉体验的人不相信幻觉往往是徒劳的。幻觉偶然也能见于正常人。例如在似睡非睡的时候，出现幻听或幻视，称为入睡前幻觉；将醒而又倦睡时出现的幻觉，称为睡醒前幻觉。幻觉也能通过暗示方式产生。如过去文献中所的有些沉溺于宗教狂热的人，声称见到了“ 观音菩萨”或“耶稣基督”等，并不一定有病理意义。但是，应当说，幻觉大多是病理性。如果一个人多次出现幻觉，应当及时进行检查，以便对其心理障碍进行诊治，防止幻觉影响下发生伤人、出走或自杀等意外。

        幻觉具有两个主要特点：

        第一、幻觉是一种感受，由于缺乏相应的现实刺激，所以客观检验结果证明这种感受是虚幻的，但就患者自身体验而言，却并不感到虚幻。

　　第二，虽然幻觉源于主观体验，没有客观现实根源，但某些患者坚信其感受来自客观现实。

　　超感知觉是无须来自感觉器官的刺激和感觉器官为中介而知觉外界事物的一种现象，俗称第六感觉。很久以前人们把心灵传感、遥视、 预知 、意念驱动物体等特异功能统统称为 “ 心灵感应 ”，泛指“不依赖自己感官参予，将一个人头脑里的观念传给另一个人脑中的现象。”许多人认为那是通过空间传递的 “思想波”。为了避免与这种错误的观念相混淆，人们使用 “超感官知觉”来泛指所有暂时无法解释的人体特异功能。　

　　据我所知超感知觉分为三大类。

　　1、心电感应，是指两个人之间不经由任何沟通工具或渠道(语言、手势或表情)而能彼此传达讯息的过程。

　　2、超感视觉，是不靠眼睛或任何工具即可看到物体的特殊能力。

　　3、预知，指事件尚未发生之前即可预见的能力。

　　经过于老师耐心的介绍，我还是不能区分到底哪一种感觉，于老师也不能定下结论，只说需要一定的时间再观察一下，我们只好悻悻的告别了于老师各自回家去了。

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我的世界 第三章：不一样的我