孩子需培养的七项能力

2019-01-10  本文已影响243人  江南丹橘_a43d

子所需培养的七大能力。

一  领导力的培养。

二  生存智慧

三 学习力

四 理财能力

五  自我管理能力

六  社交与演说能力

七  国际视野能力与外语拓展

今天我和大家一起分享如何培养孩子的领导力

          领导力的培养

领导力又分先天领导力和后天领导力。领导力是可以通过训练获得的。

领导力也包括以下几个方面。

培养孩子的梦想。一个拥有领导力的人,他必然具有梦想。马化腾小时候和妈妈通电话,妈妈因为电话费贵常常匆匆挂断电话,马化腾于是产生了一个梦想,将来要创造一种不需要电话费的联系方式,于是他创建了QQ。

我们做家长的从小就要支持孩子的梦想,而不要扼杀孩子的梦想。如果孩子对我们说将来他们想当科学家,我们就应该鼓励他们:“孩子,你这个理想很好,科学家可以为人类造福,将来你一定可以当科学家的”不要说:当科学家那太难了,除非你每次考试都打满分。

如果孩子对你说他将来想当作家。你应该对孩子说“当作家,那太好了。我的孩子的文章确实写得很棒,你将来一定可以当作家的”千万不要说:当作家啊,那太难了,有几个人能成为作家啊。孩子,你不要胡思乱想了。

如果你总是这样一次一次的打击孩子的梦想,那么孩子的梦想就会被你击碎。那么他们就不敢有梦想了。

其实,梦想是用来追求的,而不一定是用来实现的。因为孩子的梦想是会变的。当他们长大之后,他们对自己越来越了解了,他们就会知道自己真正的梦想是什么,所以孩子从小的梦想我们要支持,不要轻易地去打击他。否则孩子就会是一个没有梦想的孩子,这太可怕了。

培养孩子的领导力需要培养孩子的目标感

一个有领导力的人,他必然会有自己的目标,他们不会每天浑浑噩噩过日子,他们会为了目标坚持一些良好的习惯,他们会因为目标而放弃一些欲望甚至一时的利益。所以他们会有使命感,不会为一些鸡皮蒜毛的小事去浪费自己的精力。也不会满天麻雀一手抓。

3  培养孩子不同于常规的思维

培养孩子的领导力,必须培养孩子敢于打破常规的思维,如果总是跟风,就没有创新。大家可能都听说过一个卖鞋的故事。两个推销员来到一个地区推销鞋子,可是这个地区的人没有穿鞋子的习惯,于是,第一个推销员按照常规思维,很快放弃了这个地方。打道回府了。

而第二个推销员却想,这个地方的人每个人目前都没穿鞋,如果让他们都养成穿鞋的习惯,那我的鞋子的销售量不知该多大啊,这是一个大有潜力的市场,我必须开发这个市场,最后,他因为开发了这个市场大获成功。

4  培养孩子的领导力,就需要培养孩子抗挫折的能力。

天降大任于斯人也,必先劳其筋骨,苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

所以,培养孩子的领导力就不能对孩子过度保护,而是要让孩子去挑战困难,学会独立,学会自己解决问题。

5  要培养孩子的领导力需要训练孩子的专注力

注意力在哪里,收获就在哪里。有注意力就的人不会朝三暮四,三心二意,不会像小猫钓鱼故事中的小猫一样,一会儿捉蝴蝶,一会捕蜻蜓,一会儿追小白兔,最后两手空空一条鱼也没釣到。

6 培养孩子的沟通力

我们都知道沟通力太重要了,如果没有一定的沟通力,我们就无法与他人进行良好的链接,我们也无法向他人表达我们的想法和观点。沟通能力看起来似乎是外在的东西,而实际上是一个人综合素质的一个体现,沟通能力至少包含表达能力,倾听能力,设计能力这几种能力。

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