留在心底的声音

很不幸在初二时遇到了一个很严厉的班主任。

他不但是我的班主任，而且负责学校的政教工作，政教工作，所有学生的违纪，都为他管。

他每天忙起来，几乎不着班。

有时候我想找他请假，请假条我已经写好了，然后就是满校园的找他，不是在这个班，就是在那个角落，校园的所有角落都是他教育学生的阵地，我也不知道他为什么这么忙。

既然这么忙，怎么学校领导又安排的带一个班？这些问题也是我和其他学生所思考的，思考归思考，也改变不了什么事实，班主任依旧当他的班主任，同时他也不耽误学校的政教工作。

我和我们班的学生我感觉到有些惨，我们在他那里得到的温暖特别少，他一进班就是板着一副面孔，好像班里的其他同学每人都给他几百块钱似的，这可能也是他的职业习惯吧。

她姓刘，我们都叫她刘老师。

但她也有温柔的一面。

她的女儿只有几个月大。看她每次抱着女儿在班里走来走去，好一幅温馨的画面。

她在儿女面前很少发火。即便是班内的学生再违纪。她最多发个狠话，让违纪的学生下课后到她办公室一趟。

刘老师调入这个学校已经有两年时间了。很多事情她也慢慢熟悉了。开展学生的工作，她很用心。她给我们全班学生的印象，就是来也匆匆，去也匆匆。她非常忙。

我有幸被他选中当了一名卫生委员，负责全班的卫生。

不知道刘老师看中了我的哪一面，竟然在全班同学的面前夸赞我表现的好。

我在班内的权威和良好形象就是这样树立起来的。

她也时常叫我叫出教室来。亲自给我指点工作。

我的工作出现失误时，她总是不厌其烦的提醒。从来没有当着全班同学的面说过我的不是或者批评过我。

这一点让我非常感激我的刘老师。

学校的后勤主任开学的第3天，因为家中有事不得不请假。他把仓库的钥匙交给了刘老师。让她代为保管。或者有学生领劳动工具时，让刘老师代发。

我在刘老师的心中已经占据了一席之地，有好几次他把仓库的钥匙给我，让我亲自给其他班的学生分发劳动工具，从这一点上看刘老师对我的信任是100%。

仓库里的东西琳琅满目，应有尽有。我早就没有圆珠笔了。看到那成盒的圆珠笔，我就心动。我拿了一盒，放进了自己的口袋里。怀着忐忑的心情去做刘老师交给我的事情。

那几天我任劳任怨，即便再苦再累，我也从没有抱怨过一声，刘老师看到工作认真负责，任劳任怨，先后两三次给我从外面带回了外卖，有驴肉火烧、米线，还有其它的吃的，我享受了其他所有班干部所没有享受过的待遇。

正当我拿着已经装进口袋里的圆珠笔沾沾自喜准备和我玩的好的同学分享时，被刘老师发现了。

她立刻收住了脸上的笑容。问我这圆珠笔是从哪里来的？我支支吾吾，不敢说实话。

她已经猜到了八九分。她对我说的仓库里的东西是公家的，即便是一根针咱也不能拿，你没有刻意给老师说，老师可以给你买一盒，甚至10盒都买得起，这种行为是要不得的。

一点几天刘老师总是板着脸，再也不见他脸上的笑容了。

我已经深深知道自己所犯下的错误。

刘老师说我再给你个机会，把仓库的钥匙给你，你把拿的圆珠笔还放回原处。

她是那样的信任我，即使我不把圆珠笔放回原处，他和后勤主任也未必能够发觉，因为仓库里的东西太多了，乱而杂。

我一路小跑，兜里揣着那颗圆珠笔，心里面对刘老师对我的宽恕充满了感激，我知道自己不应该这么做，这是她给我重新改过的机会，我必须抓住了。

时常有个声音在我耳边响起，这是一段留在我心底的声音，公家的东西不能碰，哪怕一根针也不能据为己有，更何况是一盒崭新的圆珠笔。

参加工作以后，我时常还能记起刘老师对我的教诲，久不能忘。