绘本讲师训练营【22】期2/21阅读原创《绘本之力》——绘本里的

19120程思思

绘本讲师训练营【22】期2/21阅读原创《绘本之力》——绘本里的声音和歌声

绘本存在着各种各样的可能性。

《冬芽合唱团》中的“我们，我们，都是树芽。春天来啦，发芽、开花。”彷佛我们真的能够听到冬芽啪啪向上生长的声音。

《啾啾，啾啾》中“咚”、“咚”的声音，是礼炮的声音，心脏跳动的声音，也是地球鼓动的声音。

这样充满可能性的世界是孩子的世界，他们把孩子的世界生动地做成了绘本。

      河合隼雄先生列举了很多绘本，来分析绘本里的声音和歌声，如《非洲的声音》、《噌噌噌》、《秘密花园》、《后院》、《夜晚的幼儿园》、《乱写乱画的笛子》等。（我在国内的购书网站搜索了一下，几乎都没有。）

即使身体没有了，灵魂还会留存。

      在上升到绘本留在灵魂里的东西时，先生以《小提琴》这本绘本为例。故事中的一个小情节颇有深意：奇异的老爷爷取出遗弃在垃圾箱里的低档次小提琴，拉出悦耳的声音。

    当老爷爷留下小提琴不告而别时，作品写上了这样一句话：“把美好音乐留下来的人，都不会说再见的。”