正面管教日志（十九）

今日奔波始于早晨7:30，如果此时有个正面管教老师问我“今天你有什么感受”，我会回答：期待、着急、轻松、焦虑、担心、着急（担心）、平稳、担心。哎哟喂，这要是用心电图勾勒出来得要飙到什么层面呢？且听我说吧。

期待于今日的学习，希望有所收获；着急于另外一件事，半路很匆忙地离开；所幸没有太多的影响感到轻松；听说事情有变动，我焦虑了；再次投入于学习时又担心另外的这件事影响到学习，庆幸最终没有影响到；然而当看到手机上六个公公的未接来电和老公的四个未接来电时，瞬间紧张了，着急于怎么了，发生了什么事？想起中午一点多公公打电话告知宝宝身上、额头有些热，我猜想宝宝发烧了，回拨电话后果然是宝宝发烧了，39.2度，学习结束后买了点药，赶回家；给宝宝吃了点美林，贴了退热贴，退烧了，也睡着了；此刻在他睡着的时候我的平稳没有持续下来，依然有担心，担心他会反复烧起来，宝宝一周七了，这是他第一次真正发烧，也担心自己没有经验照顾不好他。

是的，我还在担心，不过我没有将自己的担心这一情绪转给家人，在我猜想到宝宝发烧并且与公公通电话时就尽量让自己平静一些，语气、语态方面尽量不带给公公婆婆压力，告诉他们宝宝发烧是正常的事，不是他们照顾不周，我想这会使他们内心安心一些。

恩，我还在担心，没有关系，这就是我此刻的情绪...