法治教育专册解读及其教学建议——暑期研修

          下午学习了南京大学附属中学曹金龙的报告《法治教育专册解读及其教学建议》。

报告题目

        曹老师从编写依据、教材解读、教学建议三个方面对法治教育专册进行了解读。

        曹老师首先分析了教材编写的依据，之所以编写了法治教育专册，依据六个文件。特别佩服专家们梳理资料的能力。

编写依据（若有侵权请联系，必删））

     

        接着曹老师对法治教育专册进行了解读，并针对教材内容给出了重点提醒。曹老师首先给大家展示了法治教育专册的结构体系，本册内容一目了然；然后从五个方面分析了教材编写思路编写，最后对教材各课进行逐课分析。

教材解读 教学建议

      基于对教材的解读，曹老师给出了具体可操作的教学建议，还针对教学中常用的案例教学法给出了建议，对一线教师的教学给与具体有效的指导。

        通过两天的学习，对法治教育专册教材内容和内在逻辑有了新的认识和理解。