初级到进阶，二级笔译带你玩转英语单词
相信很多人学英语都为看似无尽的单词头疼，不止一个人向我抱怨过，记单词今天记了明天忘，记了拼写忘了意思，记了意思不会读音，反正看着单词就是眉头紧锁，一脸它们认识我，我不认识它们的表情。再经历过看似努力的抗争之后，败下阵来，单词太多了，我记不住也记不完啊，干脆缴械投降不记了。然后陷入阶段性自责当中，早知道我上回多背几个单词，这次四六级填词那个填空，还有补充句子我就写出来了，那我就过了嘛。这是不是很多人内心的OS，是的同学请举手！
我明白大家内心的痛苦和挣扎，因为每个人学习语言的过程就是这样。想当年，我小学参加英语兴趣班的时候，我印象非常深刻当时老师教了一个单词ruler，我当时坐在第一排，渺小的身躯拿起笔在这个单词上面写了两个字“如了”。然后每次读单词就默默地瞄一眼这两字，然后“奇迹般”地记住了这个单词。是不是很多人都有经历过这个阶段（不要笑，严肃脸）。每个人在二语习得的时候，都是这样一步步过来的，利用已经形成模糊体系的母语帮助记忆和理解第二外语。
英语作为国民外语，每个人都有和它的难解难分的故事。今天，作为一个学习了英语十几年，还将继续学习下去的“过来人”，作为一个长期教零基础到成人英语的各个阶段英语的老师，和大家一起分享下背单词的那点事。个人拙见，欢迎大家探讨交流。
本篇分为初级篇和进阶篇，大家可以根据自己的英语水平，选择适合自己的方法。
初级篇：（本篇是最简单的方法，打开各种脑洞，中高级的学习者请自动跳到进阶篇）
1、联想记忆---通过单词的音形义互相联想。
举几个最简单的例子：Show(形)，意表演。在中文里面，有“作秀”这样一种说法。这个“秀”是不是就和show的发音/ʃəʊ/类似。
Playground(形)，意操场。这是我在教一个小朋友学习单词的时候发现的方法。我会想和他说，将单词拆分成play+ground的结构记忆，play玩，ground地，那玩的地不就是操场吗？意义get。这时候学生会所ground很难记，记不住怎么办呢？于是我先将最正统的读音记拼写的方法告诉他，ou这个字母组合发/əʊ/的音，剩下辅音加进去记忆。那么他记不住ou发音怎么办呢？我就灵机一动，问她，操场是椭圆的吧，像字母O吗？那u和n像不像操场的上下两半，这样一下子它就记住了。这种方式，可能过于幼稚，但是对于刚入门的人来说不失为一个缩小单词所占脑容量的方法，因为我发现我教的很多成人在很多年没学习英语之后，音标基本忘记了，一问单词怎么记的，答“硬记”。说这种方法完全针对无单词储备量的初学者，算是旁门左道，随着学习的深入一定要结合下面的方法使用。
2、读音记忆。我在上课的时候，经常说一句话“会读就会写”，记单词一定要先根据音标然后掌握读音，英语的发音和拼写的对应关系还是有规律可循的。比如原因的发音，字母组合的发音，如上面提到的ou的发音，这个就是要系统地学习音标，然后把它运用在记单词的初级阶段，随着单词量的积累，到后面记单词的效率会越来越高。
3、把单词放到句子中记忆。曾经在网上看过一篇名为《72句话让你记住360个GRE单词》。这篇文里面把360个单词全部融合在这72个句子中，而且都是好句，毕竟GRE的单词难啊，简单粗暴的方式，真是最大限度地填塞了单词，真佩服写出这些句子的人。造福了一大票英语学习者。这个方法也体现了把单词放到文本中理解和学习的重要性和必要性，一个单词失去了文本的依托，它是没有任何意义的，就像字母本身毫无意义，仅仅是符号一样。
4、留意生活中的英语单词。再举几个例子，有天上课的时候，学生突然问我，一楼怎么说，我就问他你经常坐电梯吗？有没发现电梯的按钮有一个G，知道什么意思吗？ground，一楼ground floor（英语）。又可以叫first floor（美语）。学生一下子就提起兴趣。
还是这个学生，看到文本中出现了一个词pull，不知道什么意思，我就问l像手吗？伸长手去拉，那就是拉的意思（此处结合了联想记忆的方法）。再进一步，pull要和push一起记忆，我让他下次去公众场所的门上找找是否有这两个词出现，回来和我汇报。
5、口诀记忆。这个因人而异，自己编的口诀最好，因为自己的脑回路自己最熟悉。例子又来了，lie这个词很多人对它的变形、用法很头疼。怎么记，我自己总结了一句话“躺过就下蛋，躺不规矩下蛋规矩”。展开说就是躺下lie的过去式就是下蛋lay，躺的变形三个不同（不规矩）：lie，lay，lain。下蛋的变形规则：lay，laid，laid。
初级篇先想到这么多，欢迎补充。
二、进阶篇
1、巧借规律，举一反三，家族一网打尽。
英语是字母语言，这决定了稍微调整增减字母，就会形成另一个词。这也是很多人抱怨单词长得很像，根本记不住。但是换个角度想，相似的单词是有规律可循的。我这里所说的，家族就是一个词根派生出来的不同词性的词。举例阐述：embarrass使窘迫，从这个词可以拉出一系列它的变形，名词embarrassment，形容词embarrassed，embarrassing，副词embarrassedly，embarrassingly。乍一看词很长，但是在有一定积累后不难发现规律，形容词＋ly变副词。-ment为名词词根。这样不仅把这一系列词都记住了。还能举一反三，把规律用到以后看到的单词中去。其实这种方法不是什么很高大上的，我一个初中学生使用的周报里面就会帮忙归纳总结。然后这种方法在英语专业本科阶段的学习里，有一门学科叫lexicology里面专门有一个部分叫做word-building会讲到。可见它是重要的，而且已经形成一个体系了。这里强烈推荐一种记忆方法，就是思维导图记忆。例子如下图，和我所说的家族记忆就是异曲同工。
2、发散记忆，不要点到为止，后期用英语释义记忆。（如何查词，怎么查，查完记什么，怎么记）
这个方法可以比照第一个方法。不要局限于眼下看到的这个生词，在查词的时候，多关注相类似的词，同一词根的词，还有就是这个词的搭配和用法。其中特别要注意某些词的熟词生义的用法，下面还是以之前提过的lay这个非常简单的词作为例子，给大家看看我是如何查单词的，在查单词时候都看些什么。
第一步，在查词框打入lay。然后会出现下图这样的一堆词。我一般会浏览一下，看下这个词的其他词性的拼写和意思。遇到特殊的意思会在查完当前这个词后，点进去详细看。这样不仅是一种复习，无形中也拓展了词汇。
第二步，浏览一下词典中给出的意思和它每一个词条的用法和搭配。关于例句可以有选择地看。这一步初步掌握生词的基本意思和基本的用法，这样再遇到这个词，它的基本意思可以解决大部分文本的中的理解。以下是lay 这个词需要掌握的最基本的意思。
第三步，看它比较特别的意思。所谓特别，一就是熟词生义，还有一个就是某个词除了基本词性以外其他词性的用法。还是说lay，一般它是作为动词使用的。我在查字典的时候发现它还有形容词的词性，意思是非专业的，外行的，我就想起以前阅读的时候看过一个词layman，是门外汉的意思。一下子就和非专业和外行这个词义联系起来，外行人不就死门外汉吗。这样脑回路就建立起来了，记得特别牢。lay这里特别的用法是它作为一个形容词的用法，意为非专业的，外行的。
3、望文生义，大量阅读。这里的望文生义不是贬义词，意思是把单词放到文本里面记忆，还记得初高中的时候阅读考试做过这样的题型，让你根据上下文推测划线单词的意思吗？应试阶段，这是一种题型，其实也在提点我们学习生词的方法。理解文本的意思自然就不难猜出单词大概的意思，当然这是以正确理解作为前提的。然后后期再进一步通过查词的步骤深入学习单词的用法和意思。
要从量的积累达到质的飞跃，大量阅读原版就是必经之路了。有人说我们没有学习英语的环境，没有环境就要创造环境啊，让自己尽可能多地沉浸在语言环境中。
读什么：原版书、各种外刊，短文，散文，小说原版材料，有品质的公众号，电子书，网络资源太丰富了，只要你想找，都能找得到。
怎么读：从上面的资源中筛选出适合自己水平的文章，从感兴趣的话题开始，比如你是哈迷，那为什么不读原版的哈利波特呢。当你看一页文本的时候发现生词量严重影响理解，生词让你看不懂它言之何物时候，材料太难。一页文本大概控制在十个生词以内，能够比较顺畅地读下来，那就是适合你的。那就放手读吧，每天读一点，坚持最难，也最重要。
阅读工具：电脑，kindle，ipad，手机APP随你挑选。哪个顺手用哪个。
4、双向促进，听力也是练单词记忆，记单词反过来促进听力。
听力也是背单词，复习单词的好方法。只不过单词以语音的形式呈现，它需要对单词的音和义特别熟悉。相信听力也是很多英语学习者心里难以抹平的痛啊，听不懂，不想听，更听不懂，恶性循环。下面的方法在一定程度上，不仅帮助记忆单词，也帮助听力提高。
听力和单词结合学习的两种方法：一是泛听复习单词，熟悉的单词会抓住你的耳朵，自动你的脑海里浮现出来。相当于在脑子里有一个听写板，速记你听到的熟悉的单词，而这个单词又出现在听力文本中，无形中帮你复习了它的意思，巩固了它的用法。二就是精听了。它和泛听互为补充。这种方法针对你完全听不懂，又不知道意思的词。需要你在泛听过后，找出听力原文的文本，浏览，找到生词，用做阅读的方法学习新的词，把它放在听力的句子和听力文本中理解，记住它的意思。记得大学的听力老师，让我们每周上交一篇听力听写的文本，现在想想，练好听力这真是必不可少。在无数次回放听力中，很多细节的词都被抓出来了。听写过后，再根据文本订正听写，标红所错的细节单词，例如介词，还有生词。印象会非常深刻。
听什么：VOA，BBC，CNN，CNN student news都是很好，很经典的材料。我现在还记得大学时候听力课的老师给我们放的CNN student news，那个主持人充满魔性的自我介绍，余音绕耳啊。
哪里听：手机APP，水平好的可以直接听电台广播，网站例如：沪江，可可英语，都会有外刊，比如经济学人文章的音频。简直是福利大礼包。还有就是微博英语学习博主，和英语视频博主，他们一定是最快发布新的视频的一拨人。有时候，还会帮你把生词和好的用法标注出来，简直太贴心了。
以上，欢迎交流补充。
