我的懦弱，害怕

这是9月27号发生的事

我一如既往的做好饭菜，等到12:10分孩子中午放心回来，我就去上班，孩子回来时我正好收拾准备去上班，我开门的时候孩子还是好好的，问我有没有创可贴，我说你怎么啦，哪受伤，他抬起手臂，我看到一条较长的血印 。

我说：“你怎么受伤的，让妈妈看着很心疼。”

孩子说：“摔的。”

我说：“你怎么不注意呀！又让自己受伤了。”

孩子听到我这么说，可能听到了我用了责怪的语气。

孩子立马带有哭腔的语气说：“不是我自己让受伤的，是某某同学把我的凳子拿掉了，我不知道，坐下去就摔到了后面的桌子上，他是故意的，妈妈你帮我告诉老师。”

听到孩子说，我的第一反应是害怕，我不好意思跟老师讲，我怕老师觉得我这个做家长矫情，我也害怕我讲了 ，老师拒绝不把他当回事。

我一边找创可贴一边说：“这是你们同学之间的小吵小闹，你们自己调和吧！妈妈不好意思跟老师讲，这么点事就要老师来处理。”

孩子哭的更厉害的说：“他是故意的，我怎么去调和 ，他就是经常无理取闹，你不关心我，不爱我，每次我要你帮我跟老师讲，你都不愿意的，其他同学的爸爸妈妈都和老师说，我不管，你就是不爱我。”

我被孩子激起了愤怒，好像我的懦弱被他发现了一样。

我愤怒的说：“你自己经常让那同学伤害你，你自己不想办法，你觉得他是一个无理取闹的人，为什么不远离他。”

我极力在孩子面前掩盖我的害怕，不敢跟老师讲的原因，我对老师莫名的有种惧怕的心里，觉得老师是那种高高在上的人，其实我真的心疼孩子受伤了。可我不想被孩子发现，奋力的说是孩子自己的原因，不会跟老师讲。

孩子越哭越伤心，不停的说那句，我不管，你就是不爱我，以后我在学校发生的事不跟你讲了，反正你也不帮我，不爱我。

我听着很心疼，坐下来看着孩子，这是他曾未有过的哭的那么伤心。看着孩子我产生了念头，自己的孩子我不保护，谁来保护？自己的孩子我不心疼，谁来心疼？孩子都受伤了，干嘛还要在乎老师怎么想，老师也是人，何况我已经长大，不是学生了。

我静下来对孩子说：“妈妈会跟老师讲，我先去上班，已经迟到了，只是我跟老师讲不一定能解决根本问题，要想自己不受伤害，那你自己也要强大起来，想办法怎么处理跟同学之间的关系，如果可以妈妈也愿意跟你一起想办法。”

最后我跟老师发了信息，孩子下午放学回来很高兴，立马跟我说老师惩罚了那同学，还说以后都不准我们玩凳子。听了孩子说的，老师还重视了我给她发的信息， 是我多想了以为老师不当回事，经过这件事，我给了孩子安心，觉得妈妈会保护他，自己也突破了对老师的恐惧，真的谢谢孩子带给我的成长。