带孩子去旅行吧，成长在路上！

"妈妈，我们这次去哪旅行呀？“小美穿着睡衣，穿着拖鞋，“啪嗒啪嗒”，拉着她的新旅行箱，在房间里转了一圈又一圈。嘴里兴奋地念叨个不停“这次要带上我漂亮的白色公主裙。”“这本故事书太好看了，也得带上……”

学校一放假，小美就开始兴奋个不停，一天到晚吵着要换个大的旅行箱，因为她已经长大了，她的小旅行箱装不下啦！每个假期我们都会带小美去旅行，所以这次学校一放假，她就迫不及待地开始准备她的旅行用品了。

从小美１岁多开始，我们就已经开始带着小美去各地旅行了，三亚，成都，杭州，哈尔滨，港澳......一年必定是要出去旅行一次到两次，小美对每次旅行总是充满了期待。

”她这么小，什么都不懂，孩子看什么都记不住，去了也白去，浪费金钱和精力，还是等孩子大点再去啊“。那时身边的亲戚朋友总这么说。

可是几年下来，发现小美从旅途中收获颇多，无论年龄大小，旅行对于孩子来回总是益处多多。

1.旅途中感受大自然，体验新事物

如果一个人长期生活在某个地方，他的视野也会局限于这个小小的地方。

美妈小时生活在一个偏远的小县城，县城四周都是高高的大山，把这座小小的县城与外界隔绝开来。那时大多数家庭都不富裕，旅行对于我们来说是一件很奢侈的事情。直到十九岁去大学报到，美妈才知道原来坐在火车上，数着一个个黑黑隧道的感觉原来这么美。在琳琅满目的百货大楼里，对着上下快速移动的扶梯看了半天，才敢小心翼翼地伸出脚踏上去。第一次来到海边，脱了鞋，冲向梦里梦了无数回的大海时，兴奋得整个人都要飘起来了。大城市的一切对于我都是新奇的，舍友总是和我开玩笑：你是刘姥姥进了大观园啊！

小美２岁时，我带着她坐飞机来到了三亚。小美脱掉鞋子，奔向海滩，去拣贝壳、玩沙子、堆城堡。浪花冲上来亲她的小脚丫，海风扑过来扯着她的头发。广阔的碧海蓝天一望无际，小美第一次看到了它，闻到了它，触到了它。来这一趟能让小美感受到这些足矣!

在旅途中，我们无处不感受着大自然的美，曲曲折折的九曲溪，云里雾里的天都峰，令人赞叹的奇松怪石。小美不经意间观察花草鸟虫，感受着大千世界的种种。

去哈尔滨的那次，是为了满足小美看雪的心愿。从没见过雪的小美兴奋地站在一片银装素裹的白雪世界里，鹅毛般纷纷扬扬飘下的朵朵雪花落在了她粉红的小帽上，她伸出手轻轻地接起几片雪，仔细观察了一会，拿到嘴里舔了舔感叹到：”原来这就是雪啊!"

2.旅途中获得乐观，自信，学会分享与沟通

小美小时是个胆小内向，不善于表达的孩子。几个月时，家里每逢陌生人来访后，她总会哭闹。刚开始我们以为是身体不舒服，后来经检查无恙后，才慢慢明白她是怕生，害怕陌生人。

为了让小美变得开朗大方，一有空，我们就带她出门玩耍，鼓励她和小朋友多沟通交流。在旅行中，遇到的小朋友来自四面八方，小美慢慢学会了如何和她们打招呼，如何和她们聊天玩耍。

去北京的那一次，短短一两天，小美就和同一旅游车的两位小朋友成了好朋友，一个来自北方吉林，一个来自西北新疆，当听到她们在各自夸自己的家乡，天南地北地神聊时，顿觉得这个画面好可爱。

在三亚乘游览船时，小美旁边坐着一位外国老爷爷，老爷爷见小美乖巧可爱，便和小美聊起了天。外国老爷爷讲的是英语，小美讲的是中文。天哪！不知道他俩是怎么沟通的，聊得还挺欢，最后老爷爷给小美拍了好多照片，还一起合了影，我终于明白原来语言不同一样可以真诚地沟通。

通过接触不同的人，不同的环境，小美现在变得越来越开朗大方，乐观自信。一位几年不见的朋友再次见到小美时很惊讶：小美变化好大，性格真好！”

3.旅途中体验课文知识,学以致用

小美上大班时，我们去了北京，一年级课文刚好有《北京》这篇文章，于是小美在北京拍的照片被老师当作教材，由小美向全班同学讲解。当老师发来课堂照片，看到小美自信满满，神采飞扬的样子，好是欣慰。

上学期小美课本有一篇《黄山奇石》，寒假期间，我带她去了黄山，让她真正去体验什么是“黄山四绝”，让她去寻找书中的“仙桃石”“猴子观海“仙人指路”，真正感受黄山的美。

小美这学期课本有一篇《葡萄沟》，当读到“茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。”小美不禁

感叹：“好美啊！妈妈，我们有机会见到这样的美景吗？”“有啊，只要有机会妈妈一定带你去！”小美欢呼雀跃，开心极了！

只要有时间和能力，我会带着小美，在旅行的路上继续前行，成长在路上！