班级人物故事—小宸

      小宸是四年级转来的插班生，字体特别差，我和小宸妈妈沟通，他妈妈说：“俺孩子可聪明了，弄啥都中，就是写字不中。” 我说：“孩子将来考试都是电脑阅卷，这字体会严重影响他的成绩。希望他能端正态度，一笔一划写字，先不说美观，至少得让大家看得清。”他妈妈满口答应。

      经过一段时间的接触了解，我发现这孩子确实很聪明，但就是不好好听课，特别在书法课上更是扣来扣去，心不在焉，写出来的字和老师讲的八竿子打不着。老师这边提醒着他，老师一转身他又玩起来了。作业经常不完成，默写几乎没有全对过，错误不断。中午我再次和小宸妈妈电话交流，她还是满口答应，我建议她看看孩子的书和作业本。晚上他妈妈给我打电话，说看到孩子的书，没想到孩子学习这么差劲，现在总算意识到孩子的问题，问我该怎么办？我告诉她：“基础不牢，地动山摇。努力掌握生字词，平时多读书。孩子那么聪明，相信会慢慢进步的。”小宸妈妈说知道了。

      期待小宸的进步！一个孩子是一个家庭的希望。愿我们的努力能给这些家庭带来希望。