《幸福的勇气》

作者岸见一郎，哲学家；古贺史健，株式会社顾问代表。本书是实践阿德勒思想、步入幸福生活的“行动指南”。由一名青年和一位哲人的对话，用对话体的文本形式讲述。

一、教育的本质

教育的根本目的是帮助人实现自立。

实现帮人自立的方法--尊重（实事求是地看待他人，认识对方具有独特的个性）。

二、如何获得幸福

构建建立“共同体感觉”--需要--尊重和信赖--需要--爱。

一个无法爱人的人，是无法获得幸福的，“想要获得幸福，只有去爱”。

爱是你的课题，对方如何回应你的爱是对方的课题，你无法掌控，你能做的就是主动去爱。