2022-10-08

我们与诺奖的距离

昨天早上看到杨老师转发的一篇文章，讲我们的年轻人在经过大学学习后批判性思维和学术技能普遍严重下降…

我觉得这个不难理解。

中国的大学，自诞生之初就有官僚属性和学术属性两重性，历史上只有西南联大等少数时期学术属性占主导，其它的时期官僚属性总是占上风。

今天的中国大学，官僚属性已远远强于学术属性，当然这也是今日中国社会的一个缩影。

在官僚属性的大学体系中，自由，独立，思考，创新，批判性等元素是受到压制的，这样的体系中是产生不了诺贝尔的。