35岁的女老师和她的学生们

        “你和我说说看吧，为什么不要和我约？”单独和凯交流的时候，我竟发现我的语气还挺平静，还带着一丝笑意。

      “我也不知道。”这时的凯，丢掉了那一份桀骜不驯，眉宇间竟有些不好意思。

      难不成我严厉态度启动了凯的叛逆系统？其实也是一个挺不错的孩子。我心里默默地想着。

      “这件事情我先不和你计较了，你一定有原因，等你愿意和我说再说吧。我们聊聊别的吧。”我赶紧转移了话题。

        “那你来到初中，有什么目标吗？”我问道。“没什么目标，我成绩不好。等初中结束我就去打工去！”他说得还挺轻巧。

        “别这样说，我发现你还挺有勇气的，要不你担任我的纪律委员吧。”我缓缓地说着，观察着他的反应。他没有直接拒绝，抿了抿嘴，眼睛里透露出一点光亮。“我，我恐怕不行。”他的语气有点慌慌张张，这孩子估计没担任过班干部吧，突然被委以“重任”，有点意外的惊喜或者说惊吓。