读书笔记二（续）

由于要在今天十二点前更新，先把写完的发布出来。继续未写完的内容。

第三就是缺少计划。

一本书大概多少页，多长时间可以看完，完全没有预见性。总是随遇而安，能看多少看多少。这样的问题就是看书的效率很低，因为没有目标，大脑处于放空的状态，不能充分调动大脑的思考。

第四是书的内容的选择。

说实话，看了几本书之后，真的发现自己的知识太匮乏了，书读的太少了。自己一起的思维结构和认知结构是有问题的。

以为自己读了研究生之后，是有很多知识的，不需要再通过看书获取知识了。自己现在差的只是能力或者平台。另外一个就是没有发现自己的思维局限。

反思了这么多问题，这是一个改变的开始，而且这是我的强项，我还可以继续发现自己的不足与问题。但是我觉得暂且没有必要再去发现了。如果发现了问题，而没有解决，问题还在哪里，又有什么用呢。更有意义的思维是发现了问题，想一些办法去解决。

这个现象也可以用坚持，是一种可以养成的习惯里的第二个原则解释，设置简单的开始，不要陷入完美主义的陷阱。我一直想找到根源，然后通过解决根源问题，让其他一切问题都可以迎刃而解，一劳永逸。但事实上现在并没有这样的想法，就像作者所说的底层思维也不能把所有的问题都解决掉，而且他也不是一开始就直抵认知的最深处，也是通过不断的解决现实中的问题，不断迭代，总结了这个规律。

思维也像是剥洋葱那样，如果刚开始的第一层皮都没有剥掉，你又如何能到最里面那一层呢。

知识管理的作者一直在强调要有底层思维，在把他认为好的内容分享出来，希望后来者能有快速的提升，但殊不知，如果没有从外往内的实践，很多人是无法理解与到达作者的境界的。这也让我想到了之前网上看到的内容，说逻辑思维在贩卖知识焦虑，举的例子就是一个想要有为青年订阅了很多公众号，但还是很焦虑。知识服务看似便捷，但实际意义并不大。就像古人说的，纸上得来终觉浅，欲知此事要躬行。

坚持，是一种可养成的习惯，相对来说比较容易理解与执行，因为它是

由外向内的一个过程，更符合认知的规律。先从一些小的具体的事情开始，坚持下去，然后在过程中持续精进。

知识管理则是给出一个核心的认知，然后再去指导具体的学习。

其实这两个东西并不矛盾刚开始我还没有想明白。但是突然之间理解了思维的过程。

其实第一阶段就是先养成习惯，大量的阅读书籍，作者当时就是这样，然后再不断精进，总结。从实践中来，大量阅读思考，总结升华。第二阶段就是到实践中去，用总结出的规律，临界知识去指导实际。不再是大量的阅读，而是有目的有针对性的去阅读。

认知能力在这两个阶段之间是有一个质的变化。因为前面量的积累，引起了后面质的变化。

这也解开了我的困惑。我认知上的鸿沟被填上了。

但是接下来我要采取什么样的行动，才能让自己不断精进。这是当前迫切需要解决的问题。