2018-09-11

2018年9月11日  星期二  晴  378篇

在昨天的时候，孙一坤因为上课不认真写作业，受到了老师的批评。回到家我跟他谈话，问明白原委。原来，他因为疏忽，作业写错了，没有能够即使完成老师布置的作业。后来，他因为害怕老师批评，就自己偷偷把作业放起来了，假装已经完成。但，还是被老师发现了。

回到家我故意以生气的态度询问他，其实就是吓唬吓唬他，并没有真的生气。他老老实实地给我讲述了事情的经过。毕竟，再怎么说也是犯了错，不能一味的纵容，适当的敲打也是必不可少的。然后，又跟我承认了错误，看在他态度良好的份上，我原谅了他。

今天接他回家，刚到家，坤坤就告诉我：“爸爸，我今天认真的完成了作业。”我一听，这是昨晚的谈话有了效果了啊！我又询问了一下他今天的表现，都还行。我又耐心的跟他说了说：“上学对于你来说是最重要的事。一定要好好学习，将来才不会后悔！”

其实，对于一个7  8岁的孩子来说，不捣乱已经算是很不错的了。不都说吗“七岁八岁狗都嫌。”说的就是这个年龄段的孩子调皮捣蛋，“不务正业”，玩的心思远远大于学习。孩子能够安心上课，认真完成作业，就算是表现良好了。当然了，也不是说就放任他们不管，那不是爱孩子，那是害他们。该放纵的放纵，但也要有规矩。无规矩不成方圆。

孩子犯了错，我们要有耐心地听他们讲清楚事情的原委，为什么会这样做？有什么目的？当孩子把一切都讲清楚了以后，再问问他知不知道为什么说他错了？错在哪里？应该怎样改正？我们需要做的，是引导他们走向正确的道路，而不是一味的打骂！打骂只是一时的发泄我们的情绪，对孩子而言，好了伤疤忘了疼。几乎作用不大。要让他们明白，自己为什么错了？如何改正，如何避免再发生类似的事情。当他们明白了正确的方式以后，自然而然的，他们就会自己转变。