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现在书这么多 怎么读书好——《事半功倍读书法》

2019-04-25  本文已影响0人  陈有味

我的读书法总结

一、需要培养高效阅读的习惯

1. 阅读速度有方法问题和技巧问题,这与一个人的知识水平、结构、能力、文化修养有关。

2. 高效阅读的方法很多,如预读法、略读法、跳读法、错序读法、前后交叉读法、逆序阅法等。

二、提高阅读的速度,速度练习的10条原则:

(1)不要重复阅读。无论多么深奥复杂的书籍,永远只读一遍,眼睛不做逆向运动,只有在一章或一节阅读完复习时,可以重复阅读。

(2)阅读时,在思想上将所接收的信息分类,并记住各类的基本内容。

(3)阅读时不要出声。朗诵是快速阅读的最大障碍。阅读过程中,按一定的节拍练习,这可以起抑制发声的作用。

(4)阅读时视线垂直移动,注意扩大末梢视觉。随着眼球运动能力的提高,逐步过渡到理解性阅读。

(5)阅读时注意力要高度集中,要系统地完成书中规定的各项练习。

(6)边阅读,边理解。阅读文字时,要分析出关键词和主要概念(这是理解的重点)。请记住,阅读的目的是为了找出和处理书中的概念和意图。

(7)阅读时要采用记忆的主要方法。阅读的目的决定了记忆的特点,只记忆理解了的内容,即作者的见解和思想,而不要记个别词句。

(8)要变换阅读速度。这一点与学会快速阅读同样重要。

(9)经常练习,以便巩固已形成的习惯。

(10)每天应该读完2份报纸、1份专业性杂志和50页~100页课文。

三、读书需要保持的心境

一、纯洁的心境。

二、渴求的心欲。

三、安静的心绪。

四、明确的心态。

五、专一的心力。

六、乐观的心情。

四、改进阅读的技巧,略读的五种目的:

(1)大海捞针。

(2)寻找线索。

(3)要领。

(4)对课本中的一章作总的了解。

(5)为了复习而略读。

五、掌握阅读的心理

阅读的效果不仅取决于阅读的策略,取决于读者的知识水平和思维能力,还取决于读者阅读需要、动机、兴趣、意志、情绪和经验。

六、亚伯拉罕•马斯洛认为人的需要可分为五大项:

即生理的、安全的、爱恋的、尊重的和自我实现的需要。 而读书,是处于尊重及自我实现的需求上。

如何阅读一本好书:找出作者强调的重点和目的,从目录中了解书的结构。

七、区别对待读书法

1.第一步是尽量敞开胸怀,来容纳作者给自己带来的无数印象;第二步是比较与判断。

2.读书无禁区,思考要独立,博览最必要,精读大有益。

八、模型读书法

(1)开放型思维。

(2)批判型思维。

(3)反省型思维。

九、先读序文法

(1)明了对象,利于选书。

(2)了解背景,便于入门。

(3)知其人更知其书。

(4)得向导,不迷路。

(5)抓要点,理解深。

十、五步读书法(由厚到薄)

第一步:确定该读的内容

第二步:明确重点

第三步:反复理解、领会、记忆应该内储的内容

第四步:归纳概括

第五步:归类存档。

十一、不动笔墨不读书

1.思维导图

2.善于应用批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、二直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号。

3.列书单

4.做读书笔记的方法:

第一,批注式。

第二,摘录式。

第三,提要式。

第四,索引式。

第五,心得式。

第六,百科全书式。

第七,活页笔记式。

十二、深钻细研去读书

精读就是要在一个较窄的专业领域里,集中精力,精深研究,深钻细读,仔细体味,深入掌握其精华,即是精读用心的收获。

十二、以书喻敌读书法

四重奏诗曰:

第一首诗: 

    读书如蓄货,一室靡不有,瑰奇产岩阿,幽怪发渊蔽。当其求莫致,岂借跋涉走。

第二首诗: 

    读书如树木,不可求骤长,植诸空山中,日来而月往,露叶既畅茂,烟打渐苍莽。

第三首诗: 

    读书如行跑,历险毋惶惑,安像万里程,中间无欲仄,自古志士心,往往伤壅塞。

第四首诗: 

读书如将兵,当先讲纪律,将军扫群寇,势若风雨疾。

四种情况阅读:

第一种是信息式阅读法。

第二种是文学作品阅读法。

第三种是经典著作阅读法。

第四种是麻醉性的阅读法。

十三、读书的总与分、精于泛

爱因斯坦“一总、二分、三合”读书法:

一总:看书的序言,目录,后记等  形成一个总体框架的结果

二分:略读全文,尤其是加粗、大段落分段  形成一个理解框架结果

三合:将所理解的内容整合目录  形成一个知识体系的结果

十四、三读法

(1)浏览性的泛读。

(2)探求性的速读。

(3)品味性的精读。

十五、读书的“博”与“破”

书分为4类:

一是既有用又有趣的书;

二是有用但无趣的书;

三是有趣但无用的书;

四是既无趣也无用的书。

总的来讲读书方法就如渡海,迷时人渡,悟时自渡,适合自己就好。

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