压岁钱去哪了？这是民间十大民俗难题之一。如果孩子十年之后问：我的压岁钱哪去了？该怎么回答？

在小时候，姐姐就告诉我，压岁钱是爸妈给了别人，别人才给我的，所以一定要还给爸爸妈妈。

还有的网友说，爸妈说给存起来了，或者说以后再给，但是没再见到过。

还有的网友直接就上交了。

甚至出现这样的新闻：“压岁钱被父亲挪用 法院判决返还孩子压岁钱”。

其实，这是一个很好的教育机会，能让孩子从小就形成很好的财富观念。抛砖引玉：

金钱观教育

有儿童教育专家说，可以为孩子建立一个银行账号。在孩子开始对金钱感兴趣的时候，就要有计划地开始对孩子进行引导，而处理压岁钱红包，则是一个与孩子谈“钱”的好机会，让孩子从小对金钱有正确的观念。（当然，前提条件是家长要有正确的观念。）

爱心教育

有捐赠渠道，比如联合国儿童基金会、慈善基金会等渠道，可以让孩子从小就有爱心，能从更大的格局来看待金钱。

资产配置观念教育

可以给孩子讲讲家里财政支配方法，比如分为几个账户，引导他们自我管理，将压岁钱分成多份，一部分存入银行，一部分放入梦想储蓄罐，一部分用于个人支配。

最经典的分账户，当属标准普尔四个帐户。

长期价值投资理念

最经典的莫过于：攒几年的压岁钱，给孩子买一百股茅台，一直放着。

也可以定投基金，总之，让孩子有一个长期的理财观念。

以后在他长大之后，比如上学或者结婚或者创业等等时候，拿这笔钱来用，是不是很有成就感？他一定能感觉到自己的爸妈，跟别人的爸妈不一样。

有个孩子就对这么做的爷爷说：咱们的爷孙关系，世界少有！哈哈！

风险观念

投资之前，必谈风险。

首先要做好基层财富的配置，才能更好的做投资。

这个基层，就是保险。趁着孩子小的时候，保险又便宜、承保更容易、保障的时间也最长，是最合适的。等到他需要用的时候，其实也可以用保单实现低息贷款。

综上：压岁钱，别给孩子拿走，通过分账户配置，可以让孩子最好的用好压岁钱。