成长需要历练

和孩子的关系一直不错，朋友般地相处了将近15年，他特喜欢跟我絮絮叨叨的聊天。学校的，班里的，社会的，世界的。按说他这个年龄应该是要进入判逆期了，可似乎一切都风平浪静，波澜不惊！

孩子寄宿，周五接，周六或周日送。每次接送的路途，就是我们热烈的交流时间。尤其每次接他时，也许是憋了一个星期了，他有太多的话要释放。搞得我经常要申明，等等，这里路况复杂，妈妈先安全开车！怕分神跟不上他的思路，而被误解心不在焉敷衍他。

昨天一上车，就又开始了他婆婆妈妈传移叙说。只是这一次，大概是我记忆中最感高兴和幸福的了一次了！

孩子成绩不错，各方面都算优秀，但有个致命的毛病，就是看人看事片面化、绝对化、消极化，看别人老是只看缺点，看事物也总只看其阴暗面。无数次苦口婆心地劝导，人和事物都是多面的、多元的，要客观全面地看人看物，要多发现别人的优点，多肯定，才能让人更进步。但倔强的他一直坚持不肯摘下他那副模糊了他双眼的眼镜，我也是无能为力！

但昨天，他一上车就无比兴奋地告诉我，他的新同座虽然文化成绩不是很理想，但他对计算机很在行，还会编程，无不流露出羡慕和敬佩之情！还有谁谁的日语了得，他们去日本，并不是他原以为的只是去玩，而是去了解当地的风土人情，练习语言……

之后，他概括性地发表了他的感想：妈妈，以前我总认为成绩不好就什么都不好，其实不是这样的！其实很多同学就算他们成绩不好，但在某一个方面是很厉害的，只是我们没有发现罢了。我以后一定要多多挖掘别人的优点，多给别人肯定。只要我用心去找，总能找出优点来，比如他虽然可能成绩不好，但有可能他思路清晰、或书写很工整、或上课认真听讲、或乐于助人，等等，我总可以发现他的闪光点的……

听着小子小大人般的分析，我真的是感动至极！

没想到，苦口婆心数载，一无所获，今朝顿悟，竟是如此判若两人！

想起了他小时候的一些事。

小时候他有撒谎的习惯，我是非常不能容忍的，所以经常严厉待之。后来发现，孩子有孩子的世界，有他的思维模式。有时虽然形式上好像是撒谎了，但不一定是他主观上想撒谎，而只是他以为的随便说说；而有时则完全是我们大人的武断和误会！

有一天，一邻居神神秘秘地告诉我，说我楼下邻居跟她讲，我们家没教养，我小子骂她是母考虎，还叮咛我不要去找她求证。我气急败坏，把在屋外玩耍的小子叫回家，不分青红皂白地把他双手双脚反绑在餐椅上，准备好好教训他一番，以泄被称之为没教养之耻辱！小子莫名其妙，盲然而惊恐地配合着我绑他。绑完，我向他怒吼，为什么要骂楼下阿姨母老虎？小子望着大概很少见过如此生气的我，怯怯地说，我看她做饭时穿的那个花花衣上的条纹，好象是老虎身上的，又看她是个女的，所以我就叫她女老虎。

小子彼时尚未读书，还是一学龂前儿童，他完全不明白“母老虎”一词的成人涵义。于是用他的知识体系和模式，造了个“女老虎”。如果疆化了大脑的我们，能够蹲下来，和他一起来了解了解他心目中的“女老虎”，其实未尝不是一件挺有趣的事情。可惜，一直自以为是的大人们，总是那么高高在上，把世界打上他们固化的烙印。从不愿意用一双不曾被污染的眼，来看这个五彩缤纷的世界，来寻找一个童真的“女老虎”！

怀着愧疚，赶紧松了绑！

而内心，却是五味杂陈！

今天，当孩子发自内心地跟我展示他的双眼所视、聊起他心所感，令我倍感喜悦和感动！

孩子，你是真的长大了！如此，放下你的偏见和执拗，还原一双清澈的双眼，来观察这个五光十色的世界！过滤掉那些阴暗和丑陋，美好和阳光就会充溢你的胸间！敞开你的心怀，去接纳、拥抱你的同龄人吧！他们不一定都是成绩很好，但他们一定会在某一方面比你优秀。三人行，必有我师，希望你在和同学们的取长补短中，变得越来越优秀!

成长的脚印一串串！

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