蚂蚁的故事

2019-05-15  本文已影响0人  廿一由八点

    星期二晚上,下班到家后点点大声的叫了一下爸爸妈妈,看起来心情不错的样子。可是走到他面前后对我们就又变无感了,继续沉迷在自己的玩具世界里。

    吃饭前突然问我:妈妈,蚂蚁有生命吗?我:有的

问:那蚂蚁有血吗?答:没有。

问:蝴蝶有血吗?答:没有。

问:蚊子有血吗?答:没有,哦,不对,蚊子有血

问:为什么?答:蚊子的血是吃人类的,蚊子自己没有血的

问:大象有血吗?答:大象有血的

问:为什么大象有血?答:大象是动物,和人类一样的动物,蚂蚁啊,蝴蝶啊是昆虫,昆虫没有血(为自己的贫乏知识捏把汗)

......

晚饭后我收拾碗具等,小朋友在房间继续玩他心爱的玩具,一会给我剪了一个纸花,上面有画了神奇教室及教室里的小朋友们、带直升风扇的神奇校车、小汽车等。画画已然掌握了笔力,我对他的画赞赏了几句,又激起了他和我对话的兴致,聊着聊着又问我:妈妈,蚂蚁有血吗?我继续再回答一遍他的问题,告诉自己给小朋友要多一些耐心。把他问题都一一解答后,越发奇怪小朋友为什么对这个问题这么感兴趣,于是问他,你为什么想问我蚂蚁有没有血呢?

小朋友很开心地说:因为我们今天用水枪射蚂蚁了,但是,一个小朋友说蚂蚁是有生命的。

      噢,小朋友的世界还真有趣,庆幸自己坚持回答完他的问题(虽然解答得不太完美),不然就要错过今天的精彩发现了。点点已经懂得发现事物,开始有思考地探索世界了。我们大人的世界只有常规思维,没想过孩子的认识会让他有自己的角度提出问题。而所提出的问题大人通常也无法解答?     

    想起自己小时候问奶奶:你说水大还是泥大?奶奶没有回答反问我:你说呢?我说水大,水可以把泥冲掉,水是最大的(意思是最厉害)。奶奶又提出问题:泥筑起来就可以把水挡住了...大概一番探讨后没有结果地结束了吧。这些对话是后来我奶奶在我长大以后告诉我的。成长中有趣的故事应该记录下来,后面时不时回味会别有一番趣味。

送给妈妈的花朵剪纸
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