跳出定势思维，打破固有模式

《学习之道》这本书介绍了一些在学习中产生的错觉，并交给你打破错觉的武器。

今天在书中看到思维的定式效应（类似一叶障目）这个概念。

定势效应，就是你脑海中已有的，或是最初的想法，会阻碍你产生更好的想法或答案。

在科学领域中，人们很容易陷入这种错误的思考方式，因为你经常会被直觉误导。

人人都会有思维定式，这种思维定式是我们所谓的经验，在经历过某件事或某种情况，思维会下意识的回想起以前处理这个问题的方法。

在教育心理学上思维定式，也称“惯性思维” ，就是按照我们之前积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式等。 

请看这样一个问题：一个公安局长在路边和一位老者谈话。这时，跑来一个小孩，急促的说：“你爸爸和我爸爸吵起来了。”

老人问：“这孩子是谁？”

局长回答道：“我儿子。”

请你回答：这两个吵架的人和公安局长是什么关系？

这一问题，在100名测试中只有二人答对，你能答出来吗？

后来在一个三口之家问到这个问题，父母都没答对，而孩子却很快给出答案“局长是个女的，吵架的一个是局长的爸爸，一个是局长的丈夫。”

为什么那么多成年人对如此简单的问题反而不如孩子呢？这就是定势效应。

按成年人的经验，公安局长应该是男的，从男局长这个定势推想，自然找不到答案，而小孩子没有这个方向的经验，就没有定势效应，一下子就找到了正确结果。

凡事都有利有弊，其实思维定势并不全是弊端，也有利的一面。如果你想用一年的时间取得别人十年的成就，就必须打破固有思维，打破思维定势是必然的。

那如何打破定势效应呢？

一个人长年累月接触到的固有思维，久而久之就形成惯性思维，认为事物本身就是如此，不会也不可能有大的改变。

打破惯性思维方式，多出去走走，多聊聊多看看，了解一下别人的思考方式，换一种思路，这是社交破壁的最好的诠释。

刻意练习，创新思维，不断尝试从多角度看待问题，比如换位思考，通过不同的角度改变自己的认知，保持练习，可以在关键时期发挥重要的破局作用。

  只有跳出定势效应，打破固有思维，多角度的看问题，不用老眼光，不钻牛角尖，才能更好地解决问题，在工作和生活中更加从容。