反向塑造

学了一个概念“反向塑造”。

举个例子：一个高学历的老师教一群小学生，由于教学比较简单平时不备课直接讲，可当他有一天有机会去教更高年级有难度的学生的时候，也会习惯不备课。这就导致在上高年级课时容易出现错误或学生提出质疑，从而教学评价不高。这个不备课的习惯就是被学生“反向塑造”了。

生活中还有很多“反向塑造”的例子。比如家长对孩子的教育，家长以为每天对孩子大吼大叫，苦口婆心是为了塑造孩子的好性格好习惯。殊不知，孩子所谓的“不听话”、“磨蹭”反向塑造了你的暴脾气，以及那颗焦虑的心。

这个概念让我细思极恐。通俗一点“力的作用是相互的”，这个力既是能明显感受的互相碰撞的力，也是无形中的力，而这股力更强大。

岂不是，我们平时所处的环境就是最好的反向塑造场景吗？终于理解为什么家长都要挤破脑袋让娃进名校，优秀的人朋友也同样是优秀的，牛人为什么有很多追随者，因为环境能对人反向塑造。你在这样的环境中就会变成他们那样的概率更大。

为了谨防自己被负面“反向塑造”：

 要善于挑选工作：太简单清闲的工作固然轻松，但是那会退化我们的思考和行动力。做高速发展有挑战的工作，会让你有更多成长，快速提高能力。换句话说，既然有成长，顺便就戒掉工作中的抱怨。

要善于挑选朋友：很多人以为有很多朋友是了不起的事。是的，就是一件了不起的事。注意一点，

尽量与不爱抱怨的人做朋友，至少获得负面情绪的几率更少（抱怨是毒药），如果共同进步，成长就更好了。

总之，反向塑造太可怕，可怕到你不相信自己竟然某一天完成了减肥30斤的目标。同样可怕到，某一天审视自己，除了这不会，那也不会。

“敏于行，讷于言”。