读书写作打卡：159/200

书名：《激发孩子的内驱力》

页数：87～99（电子版）

章节：《1.6 沟通的目的是赢得孩子，而不是赢了孩子》

摘抄：

经常听到有人感叹，孩子只有小时候才可爱。

因为小时候那个软软萌萌的小孩子，全身心爱着你、依赖你，你张开双臂，他就会撞你一个满怀，你对他笑，他全世界的花都为你开放。

而那个逐渐长大的孩子则不一样，他会跟你顶嘴，会叛逆，他开始有自己的思想，更让人担心的是，这些思想与你的不一样。

然而，很多父母习惯了过去，孩子长大了，自己却还停留在孩子小时候。因此，一旦和孩子发生冲突，你会在潜意识里想要像过去那样控制孩子，也因此这场冲突变成了一场非赢不可的“战争”。

你会担忧，如果屈从于孩子，就是没有原则地放弃，那样你就输了，孩子就不会再把你放在眼里了，只有一直秉持自己的观点，最终让孩子屈服，才能保证自己的权威，才是正确的教育方式。所以你会发现，很多父母哪怕错了也不可能去跟孩子承认错误。

其实发火、大吼，甚至把孩子关在黑漆漆的门外这样的行为，都是家长在给自己心里积压的负面情绪找出口，其实这个时候家长所有的行为，跟孩子开始犯下的错没有半点关系。

孩子后面的行为表现，在我们看来，固然是令人生气的，但是这种表现是被爸爸妈妈言语激出来的，比如我们跟孩子说：“你有本事再说一遍！”被刺激的孩子常常明知道父母会恼火，也要倔强地再说一遍。

当冲突升级，必须有一个人妥协的时候，我们通常会将愤怒化成控制孩子的武器，孩子内心真实的感受直接被忽略，为了平息你的怒火，或者为了哄你开心，他需要强迫自己做一些本可以不做的事情，去为你的情绪负责。

预防问题的发生

1.积极暂停，及时察觉当下的问题是自己情绪的问题，还是孩子行为的问题。

2.克制唠叨和指责，利用日常惯例表，提醒孩子现在可以做什么。

3.不要过多介入，让孩子体验自然后果。

感悟：

不要让孩子为大人的情绪买单。